一、排列顺序
游戏方法:家长准备3到8张卡片,动物、植物、蔬菜等都可以,先取3张,按顺序放好,让孩子记住摆放顺序,然后孩子闭眼睛,妈妈把卡片顺序打乱,孩子睁眼,将卡片顺序凭记忆摆好。 后面可以逐渐提升难度,卡片可以越来越多,也可以针对孩子年龄进行调整。
将物品排列顺序后让孩子记忆,然后打乱顺序,再让孩子凭记忆排列正确。 这个游戏不仅对孩子注意力有帮助,对记忆力的培养也有帮助。
二、夹豆子游戏
游戏方法:准备两个碗或是盆,其中一个装上豆子(花生米也可以),给孩子一双筷子或是一个镊子,让孩子讲豆子从一个碗里夹到另一个碗里。 记录时间,看能不能越来越快的完成。
很多幼儿园喜欢让孩子玩夹豆子的游戏,不但可以锻炼宝宝的手眼协调能力和手部力量,还能训练宝宝用筷子。 其实夹豆子游戏对孩子的专注力培养也很有效,孩子在把豆子从一个容器夹到另一个容器的过程中,生怕豆子会滚落,所以注意力会高度集中。
三、拼图游戏
游戏方法:根据孩子的年龄段,给他准备难度适宜的拼图,如果这一次拼得不错,下次可以增加难度。
这个游戏是很多小朋友都喜欢的游戏,不仅可以锻炼孩子动手动脑的能力,还可以培养孩子的耐心和专注力。 通常拼图都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身边的事物,才能按照逻辑拼出正确的图形,除此之外,拼图游戏富有挑战性,注意力很容易高度集中,所以是让他可以坐得住的一件事。
四、听字训练
游戏方法:家长读一篇短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
听字训练就是父母读一段话,让孩子听其中的一个字或一个词出现的频率和次数,直到正确为止,可以逐渐增长篇幅。
五、字卡游戏
游戏方法:准备一定数量的字卡,里面包含不同的种类,比如水果、蔬菜、交通工具等,依次读卡,让孩子听到某一类词语时,举起手。 也可以增加难度,听到蔬菜类就举左手,听到交通工具就举右手。 字卡还有一种玩法,就是将词语进行分类,比如10张字卡,有3张属于水果类,就可以依次念出字卡上的字,要求孩子听到水果类的词语时就举起手。 这种游戏也可以将孩子的注意力吸引过来,让孩子不容易分神。
六、找数字
游戏方法:在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。
研究表明,7 - 8岁儿童按顺序导找下图每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。 可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!
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