成都哪里可以培训少儿感统训练?学费多少？

成都金色雨林一对一少儿感统训练课程，针对3-14岁，而感统训练全称叫感觉统合训练，是指儿童身体各器官对大脑发出信息，经大脑处理后身体所产生的反应，感统不仅关系着孩子身体的发展情况也关系着孩子的学习能，每个孩子都需要科学的感统训练。
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

训练详情
适合对象：存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的：提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材：金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式：一对一教学
师资介绍：金色雨林感统训练组专业师资力量

1.一对一认知训练

注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。

2.一对一语言训练

针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。

3.一对一感统训练

通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。

教学经验

学习能力研究训练工作持续25年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

专家团队

十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持，定期开设专家讲座，家长学堂，同时为教学提供科学性与权威性保障

师资保障

教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业，七大项目考试，严格筛选教师，全国教师必须通过总部培训和考核

小班教学

8人为一班，保证教学精品化。优化师资力量分配，给每个孩子平等成长的机会

效果显著

训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）

全智能配课

根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标

1、维持平衡

前庭觉的运作帮助我们保持身体姿势的平衡与有效率的运动。

当个体进行加速或减速活动时，前庭会调整头部的相对位置，以维持身体的平衡，在撞到东西或跌倒时，能及时做出反应，以保护身体。

2、发展正常的肌肉张力

有些小朋友常常在写作业时，会以手撑头或趴在桌上，无法把头抬好，也常常会很容易疲倦；或是被同学不小心一推撞，就跌倒了，这些都是肌肉张力低的表现

由于前庭系统无法得到足够的讯息以维持全身肌肉的收缩，表现出来的就是孩子看起来软趴趴，不容易维持坐姿或站姿。

当我们有适当的肌肉张力之后，才能控制好自身的动作，让动作足够协调，足够灵活。

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