卓越教育奥数班激发学生对数学的兴趣,教师和家长在教学中要积极培养小学生们对数学的兴趣,教学奥数知识要遵循儿童身心发展的特征,以及教育教学规律,要根据不同学生的实际情况,努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐,而不是仅仅解答难题。
小学阶段学习奥数的必要性
1. 开发智力
奥数是一种数学竞赛,它的难度往往高于普通数学。通过学习和训练,可以培养学生的逻辑思维能力和数学素养,促进他们智力的发展。尤其对于那些对数学有兴趣、有天赋的学生,奥数的学习可以帮助他们更好地发掘自己的潜力。
2. 提高解决问题的能力
奥数题往往需要学生运用所学的数学知识,通过观察、分析、推理等思维方式来解决这。种学习和训练可以帮助学生提高解决问题的能力,增强他们的创新能力。
3. 增强自信心
通过学习和训练,学生可以在奥数竞赛中获得优异的成绩,这将极大地增强他们的自信心。这种自信心将有助于学生在以后的学习和生活中面对挑战时更加自信、勇敢地面对。
招生对象
小学1-6年级想要学习奥数知识的学生
想要提前接触奥数启蒙的学生
想要进阶巩固强化奥数的学生
培养课程
1、培养学生的数学思维,提前规划布局,为初高中理科学习打下坚实基础。
2、拓展思维,让学校的同步课程变得轻松易懂,稳居高分。
3、激发潜能,磨炼学习意志,培养自主思考能力。
奥数辅导班主要是为了提供高水平的数学学科培训,帮助学生在奥林匹克数学等高难度数学竞赛中取得优异成绩。
怎样才能学好行程问题?
答:因为行程的复杂,所以很多学生已开始就会有畏难心理。
所以学习行程一定要循序渐进,不要贪多,力争学一个知识点就要能吃透它。
学习奥数有四种境界:
第一种:课堂理解。就是说能够听懂老师讲解的题目;
第二种:能够解题。就是说学生听懂了还能做出作业。
第三种:能够讲题。就是不仅自己会做,还要能够讲给家长听。
第四种:能够编题。就是自己领悟这个知识了,自己能够根据例题出题目,并且解出来。
其实大部分学生学习奥数都只停留在第一种境界(有的甚至还达不到),能够达到第三种境界的学生考取重点中学实验班基本上没有什么问题了。
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独家讲义:与升学考试题型吻合度较高的卓越独家讲义;
信息专家:掌握最全面的考试资讯,把握最新的考试方向;
课程多元化:根据学生的水平和能力的差异,开设不同层次的课程,因材施教,满足各类学生需求;
2. 一对一个性化辅导中心——满足个性化的学习需求
卓越一对一个性化辅导中心结合多年的一线教育经验以及学科教研、心理研究,针对大中城市中小学生心理及学习特征,实施有效的辅导方案,经验教师一对一授课,切实做到学科与心理相结合,知识传授与方法、思维培养并重,经辅导的学生成绩提高幅度大,在学习态度、学习方法和习惯上都有明显改善。
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奥数常见题型:溶液浓度问题
【含义】关于溶剂(水或其他液体)、溶质、溶液、浓度几个量之间关系的问题。
【数量关系】
溶液=溶剂+溶质
浓度=溶质÷溶液×100%
【解题思路】利用公式及其变式,进行分析计算,即可解题。
【例】现有16%的糖水50克,要把它稀释成10%的糖水,需加水多少克?
解:直接根据公式 50×16%÷10%-50=30(克)
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