在孩子学习过渡阶段,很多家长担心孩子面对新的课程、新的老师、新的环境不适应,可能会跟不上老师的教学节奏,导致对学习失去信心,为此很多家长想要帮助孩子找一家靠谱的幼小衔接班,如果没有合适的机构,可以来锦江区琉璃路的卓越教育,赶紧来了解一下吧!
幼小衔接是不是就是超前学习小学知识?
回答是否定的,幼小衔接并不是要让幼儿提前学习小学知识,而是要在幼儿教育和小学教育之间建立一个有机的过渡,帮助孩子更好地适应小学生活和学习。
幼小衔接的重点在于培养孩子适应小学学习的基本能力和素养,例如:听讲、注意力集中、自主学习、团队合作、交流沟通等等。同时也要培养孩子的社交能力、自我认知和情绪管理等综合素质,以便更好地适应小学生活和学习。
上课时段
全年
课程价格
每次课1.5小时/按照一对六收费
开班时间
人满开班/3-6人
适合人群
幼儿园托育
教学管理
“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析,助力学生成长!
课程体系
根据学生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系。
1. 距离家或工作地点的远近:选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班,可以减少孩子与家长的交通时间,也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量:了解幼儿园托班的课程设置和教学质量,并和其他幼儿园托班进行比较,选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理:在选择幼儿园托班时,要看看幼儿园的安全设施是否完备,管理是否规范,这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例:了解幼儿园托班的师资力量和师生比例,选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子,同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑:可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑,选择口碑好的幼儿园托班,为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
主讲:英语
毕业院校:南昌工程学院
老师简介:现卓越教育成都分校英语教研组专职教师,熟悉小初高英语各种教材。热爱教学工作,善于与学生相处。运用现代教育方法辅助教学,课堂气氛轻松活泼,教学耐心,提倡轻松教学法。
主讲:小学数学
毕业院校:哈尔滨大学学习
专业:数学与应用数学(师范类)
教学经历:
(1).师范院校毕业,毕业后于公立中学任教。
(2).卓越教育成都分校小初数学骨干教师,有多年小升初教学经验,熟悉考试内容、分值占比。
(3).有五年初中教学经验,对初中学习内容和中考考点有全面认识,保证从各角度带领学生完成小初高过渡。
家长应该如何培养孩子爱读书的习惯?
坚持读书,给孩子做好示范,在潜移默化中影响孩子;
家长是孩子最好的榜样。如果家长自己热爱读书,孩子也会受到潜移默化的影响。
在日常生活中,家长可以抽出时间阅读自己喜欢的书籍,让孩子看到自己对阅读的热爱和投入。
当孩子看到家长在阅读时,他们会好奇地询问家长在看什么书,从而激发他们对阅读的兴趣。
同时家长还可以和孩子分享自己的阅读心得和体会,让孩子感受到阅读的价值和意义。
成都卓越紫荆校区
【校区地址】:成都市高新区紫竹北街85号大世界商业广场。
成都卓越橡树林校区
【校区地址】:成都市锦江区锦华万达对面橡果里美食广场。
成都卓越科大校区
【校区地址】:成都市成华区府青路东五街5号。
成都卓越望江校区
【校区地址】:成都市锦江区琉璃路321号。
成都卓越麓山校区
【校区地址】:成都市天府新区万东路369号。
卓越教育集团成立于1997年,秉承“一切为了孩子健康生长”的初心,致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下,卓越教育积极响应政策号召,已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块,卓越教育自2015年起,组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”,卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定,将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。
爸爸应该如何跟儿子沟通?
一、放下架子,平等交流
很多爸爸在与儿子沟通时,不自觉地端起家长的架子,以一种居高临下的姿态发号施令,这样的方式往往会让儿子感到压抑和抵触。要想真正走进儿子的内心世界,爸爸首先要放下架子,以平等的姿态与儿子交流。
把儿子当成一个有思想、有感情的独立个体,尊重他的想法和感受。在讨论一个问题时,不要急于否定儿子的观点,而是耐心倾听他的理由,共同探讨解决方案。
二、关注兴趣,找到话题
儿子们通常都有自己的兴趣爱好,比如足球、游戏、漫画等。爸爸可以通过关注儿子的兴趣爱好,找到共同的话题,拉近与儿子的距离。一起观看一场精彩的足球比赛,讨论游戏中的策略技巧,分享漫画中的有趣情节。在这个过程中,儿子会感受到爸爸的关注和理解,从而更加愿意与爸爸交流。爸爸也可以通过这些兴趣爱好,引导儿子学习相关的知识和技能,培养他的综合素质。
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