国际高中需要读多少多长时间?

张家口北京一零一实验学校
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人气:1270 2024-03-29

导语

国内的国际高中和普通高中学制当然会有所不同,普通高中的课程只有文理可以选择,课程科目都是固定的,所以每个人也都是读三年;但是国内的所及高中不同...下面是详细介绍。

ALEVL课程: A Level课程学制最大的差别是在IGCSE这个阶段:四年制的A Level课程会有完整的两年的IGCSE课程,而三年制的A Level 课程则把这两年的IGCSE课程压缩成一年,所以ALEVL课程其实只有两年,只是看前期的IGCSE课程是上几年;

AP课程: AP课程为美国大学预修课,上完的课程可以置换大学学分,所以AP预修课程没有所谓的年限要求,修满学分即可参加考试,申请美国大学就读;

国际高中不同学制代表意义

1. 国际高中3年学制:按照国内教育标准,实行3年学制,从10-12年级为高中部。

2. 国际高中4年学制:美国高中学制一般就是4年,从9-12年级为高中部。

3.国际高中5年学制:大部分为3+2模式学习,3年国内,2年国外高中或者直升大学学习模式。

三年制

优点:IG衔接时间为1年,时间比较少,可以缩短整个备考的时间轴,让学生在短时间内集中精力提升成绩。

缺点:课程时间过于紧张,8月份入学,次年就要参加IG大考,备考时间不足,对学生的综合素质要求较高。

并且学习科目少、选课的空间也比较小,如果是从体制内转学入读沪上国际学校,除掉语言问题、适应问题,压力会比较大。

四年制

4年制是中考后大多数转学入读国际学校学生选择的学制,用2年时间进行衔接,对于学生而言压力比较小,也能有更加充分的时间进行适应。

优点:适应时间比较长,学生可以有更多时间去刷新语言成绩及进行背景提升。

缺点:IG阶段属于过渡阶段,对于基础相对比较好的学生来说,2年的衔接时间有点太长。

3.5年制

3.5年制是春招才有的特殊学制,多出来的半年时间一方面给转学入读的学生多留了半年时间适应,另一方面缩短高中阶段的读书时长,还是比较适合大部分学生的,但3.5年制也有属于它的劣势。

优点:时间设置合理,学生适应国际学校相对比较有利;春招难度相对秋招比较低,更容易入读心仪学校。

缺点:春招相对于秋招,招生人数比较少;选择春招意味完全放弃国内升学通道,春招是九年级下学期入读国际学校,体制内的课程基本上不会兼顾,所以选择3.5年制就意味着做好了升学规划,致力于申请海外大学。

不同的学制有不同的优缺点,唯一可以确定的是选择适合自己的,如果已经做好了规划,想要入读国际学校,春招可以好好把握,毕竟优势也是非常明显。

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