福州康语一对一儿童感统训练机构靠不靠谱？

参加感觉统合训练的孩子基本上没什么社会经验，当他们来到一个陌生而且不确定因素很多的环境中时，会不由自主地产生紧张、不安和渴望被别人接纳的心理。只有被别人接纳时，孩子才能获得安全感，这是一种本能的需要。
渴望被接纳的心理在训练初期表现得十分显著，父母必须熟悉这种心理状态，并与孩子之间构成融合的训练关系，这样才能帮助孩子消除自卑的心理，促进感觉统合训练活动的开展。
儿童被接纳的程度决定着感觉统合训练的效果。所以，父母要在每一次感觉统合训练中调控自己的言语和行为，用温和的态度、愉快的表情、温柔的话语、积极地沟通、善意地接触等方式给儿童传递一种积极接纳的信息。同时，父母不能用一种高高在上的态度命令孩子训练，这会让孩子产生抵触心理。如果父母对孩子稍稍表现出不耐烦和拒绝意义的言行，就会伤害到孩子的自尊心，影响感觉统合训练的积极性。

1.触觉统合失调的可以通过洗澡游戏、梳头游戏、麻布刷身游戏、毛巾卷游戏、沙土游戏、小刺球游戏等来刺激孩子的身体。在使用这些方法的时候，一定要注意孩子的接受能力，注意自己的力度，让孩子逐渐的适应，才能改善触觉失调的问题。
2.听觉统合失调则可以通过听音乐、复述故事、分辨音色、萝卜蹲等游戏来训练孩子的听觉。让孩子分辨生活中的各种声音，不仅能改善听觉失调，也可以集中孩子的注意力。要注意的是，孩子听觉系统比较脆弱，家长在训练的时候一定要小心，以免造成不可挽回的伤害。