苏州感统训练机构的收费是多少？贵不贵？

在１０厘米宽２米长的地面线条上走保持身体平衡

训练目的：平衡能力的控制

训练要求：在地板上用不黏胶黏一条２米长１０厘米宽的线条让孩子在线条上走。

难度设置：

Ａ、开始时只走一半的距离，允许偶尔走出界外；

Ｂ、要求孩子走完全程，尽量不要走出界外。

帮助给予：

１、训练者可站在孩子前方，拉着孩子的手向前走；

２、要提醒孩子既注意脚下的线条，又要注意前方的路；

３、训练者在孩子的前方引导孩子走，但不给与身体协助；

４、让孩子自己尝试独自走。

来回滚动身体

训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。

训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。

难度设置：

１、在训练者身体协助和口头提示，让孩子从训练中懂得如何控制自己的身体及翻动的速度和力量；

２、只在有需要时给予协助；

３、确保孩子的安全，避免碰伤。