人气：88 教学点：2个 滚动开班
课程来源：南京康语儿童语言康复中心
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1、认知理解训练
提高语言认知理解和逻辑思维能力，加强词汇积累、概念理解，提升社会适应基础技能、生活自理、行为规则、生活常识等能力。
2、口肌定位治疗
针对说话和喂食的口腔肌肉物理运动能力进行定位治疗，通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等，从发音说话/制造声音的方法，以及喂食技巧在整体口部肌肉发展的能力进行针对性的干预治疗，提高口腔肌肉的控制和协调能力。
★ 授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
1.用压舌板刺激
当患儿张口不闭合时，可用压舌板伸人患儿口腔内稍加压力，当向外拉压舌板时，患儿则出现闭唇动作，防止压舌板被拉出。
2.冰块刺激法
可用冰块在口唇或口唇周围进行摩擦，用冷刺激促进口唇闭合、张开的连续动作。
3.毛刷法
用软毛刷在口唇及口唇周围快速地以每秒5次的速度刺激局部皮肤，也可以起到闭唇的作用。
4.拍打下颌法
可用吸管回吸，用奶嘴吸吮，在口中放上食物，都可促进口唇的闭合动作。利用吹气泡、吹羽毛，大的患儿照着镜子吹泡泡糖，都可以取得较好的效果。
双唇的训练对发声十分重要，口唇与下颌的协调运动为发音打下了初步的基础。
企业使命
为中国每一位自闭症儿童提供有效的康复服务
企业愿景
让千万自闭症儿童走进校园
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