0-7岁是人体语言发展最敏感的阶段,这个时期的孩子可以通过听力储备词汇;当储备的词汇多了,自然而然组成词语与句子,渐渐地就可以正常交流。下面是小编为大家整理的“少儿英语初步学习技巧”相关内容,供参考。
1、要选好玩的教材
幼儿英语学习要选择好玩的教材,让他能够操作的、能够游戏的、幽默的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。家长不懂教学方法,与其贸然教学,不如跟他玩,例如翻扑克牌、一起玩刊物上的小游戏等。
2、要符合程度
幼儿英语要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太难会让他们有挫折感,太简单会停滞孩子的学习。一定要了解孩子的发展,如果家长不了解,一直强迫孩子接受,孩子反而会排斥,容易弄巧成拙。
3、要贴近生活
幼儿英语要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设喜欢水果,就选择有水果的教材;假设他喜欢车子,就选择有车子的教材以此类推,让孩子将英语与生活结合在一起。如果单单只是拿个英语字卡贴在电视或沙发等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制图卡、字卡,但要用活泼的方式及鲜艳的颜色才能引导他。
4、主题要鲜明
幼儿英语学习,如果是选择有声音的教材,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。可以先选择他喜欢听的儿歌,因为英语和中文的语音差别很大,要让他先不排斥、先听得进去,再让他学别的。而且唱歌很快就学会了,容易让孩子得到成就感,觉得英语很简单。
5、要避免雷同的书
幼儿英语学习,不要买太大套的书,幼儿会很难消化,因为幼儿是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,形式、内容又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。因而建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
并不是每个幼儿都有学习英语的天分的,而且每个孩子的兴趣爱好是不同的。虽然,幼儿是学习英语的很好时期,但是需要配合幼儿的天性,不能硬性要求,不然既不能达到效果,又可能让幼儿恐惧学习英语,弄巧成拙,所以如果想让幼儿学习英语的家长,要学会寓教于乐。
一、英孚英语教育
英孚英语是一家专业的英语培训机构,以小班教学为主,拥有来自英美本土的优秀师资队伍。提供全方位的英语课程和交流平台,受到许多学员的青睐。在市拥有较高的知名度和良好口碑。如今,英孚教育遍布全球51多个国家,帮助了1500多万学员,员工和教师多达31000多人。英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。
EF英孚教育是全球知名私人英语教育机构,主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。创新的英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过国际资格认证的优秀外籍培训师、地处市区交通便利的现代化英语学习环境以及出游国外学习英语的机会。
我们的英语课程涵盖几乎所有的年龄段,我们为3-6岁幼儿设计的Small Stars课程,为7-9岁的儿童设计了High Flyers课程,为10-13岁的少儿设计了Trailblazers课程,还有为14-18岁的青少年设计的Real English课程,对于18岁以上的成人学员,我们也设计了专业的职场英语,帮助各年龄段的学员自信自如地使用英语。
二、i2少儿英语
i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有中外教500余名,已进驻全国15个省25个城市。
国际专家学术顾问团队引领,咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书,平均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
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