雅思零基础的听说读写学习方法

文章导语

如何才能学好雅思?雅思听说读写的学习方法有哪些?雅思考试可以划分成听、说、读、写四个部分,那么想要学好雅思,便要从这四方面着手,今天为大家分享雅思听说读写的学习方法,一起来看看吧。

一、听力

词汇

a. 定位词

顾名思义就是你一听到某个单词就能知道它对应的是第几道题。读题过程中尽可能的把题都看完,尤其要认真看下Section 2和Section 3 的选择题,这种长题干选择题至少要知道个大概。

很多定位词并没有真正从逻辑上把题目的意思串联起来,而是一些支离破碎的零散信息, 当录音开始的时候,我们很难根据这些“只言片语”去捕捉信息,更不用说从整体上理解信息了。因此,要破解这个问题,我们可以采取速记或记笔记的方式来取代简单机械地画圈圈。

b. 关键词

一般包括时间,地点,名字,一些专有名词,表示某种变化的词,否定词,转折词,引导词如what,how,because等,表示时间状态的词,逻辑连接词等等。

我们在知道了这个单词的实际意思后,还要尝试将其运用到句子中去,我们的重点在于记忆句子,记忆单词的实际用法,而不是简单的将单词塞到脑子里去。

场景匹配

首先,还是要求助于剑桥真题给出的几十套题目。在做完每一篇section时,我都会复盘该部分,浏览一下该场景都考了些什么,用到了与这个场景相关的什么词汇。其次,大量浏览历年考题回忆也是相当有必要的。剑桥真题上的题目虽然在更新,但毕竟只有几十套,无法很全面地让考生了解题目场景,而考题回忆的数量是非常可观的,多达几百套题目。因此,浏览考题也是在熟悉场景这一环节的一个重要补充。

二、口语

1.首先要学习和模仿英语交流的语音和语调两部分,现有的教学体制可能会比较重视单词的发音、音标的联系,但针对整个句子的语调练习会相对少一些,也就造成了很多时候我们的语调让国外人听起来怪怪的。这里面不存在英音和美音的问题,不管是什么发音,语句的语调应该是和谐的。所以,语调的联系也就成为了关键。

2.坚持数月后,你会发现,你的语音和语调包括语速都开始接近国外的原音水平,这时可以选择一些“新概念”三册、四册或其他的有文字配合录音的素材进行练习,这时的联系主要是集中在按照文字内容所进行的朗读,与原音进行对照。其实也是在更多的练习;

三、阅读

01文章归类

把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

02做题

a. 关于雅思阅读中的单词

相信很多刚接触雅思阅读的考鸭,都会有不适应感。感觉好多背过的单词意思在阅读句子里面行不通,不能快速完全理解雅思阅读句子的意思。说白了,原因就是我们对英语词汇没有一个全面的了解和掌握。

在做题时,根据这个单词在句子中的词性,选择合适意思来理解。这就要求大家平时在积累雅思词汇时,要注意掌握词汇的不同词性及意思。在做题时,根据这个单词在句子中的词性,选择合适意思来理解。

b. 关于雅思阅读中的句子

即便单词量已经足够了,但你仍然可能会出现句子读不懂或者需要读几遍才能看懂,为什么呢?也许是你还没完全掌握英语句子的阅读技巧。

这些复杂句造成同学们在做雅思阅读过程中困难重重。由于句型在雅思阅读的文章中比较普遍,因此考前熟悉它们非常必要。具体而言,按时间要求做完一套阅读题后,要从中挑一些又长又复杂的句子加以分析,学会抓主干。这样,雅思阅读做题过程中速度和标准率就会提高。

四、写

词汇丰富。单词是语言最基本的成分。如果你不掌握一定数量的单词,雅思写作就写不出好文章。为了写好雅思写作,你必须善于从许多单词中选择和使用最合适的单词。因此,扩大和丰富你的词汇是雅思写作能力的基础。

重视阅读。为了有效提高英语水平,我们必须做大量的阅读。广泛的阅读可以让学生开阔视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成的,相互促进的。有些单词和句型,学生只是似曾相识,通过作文可以促使学生更熟练地使用和表达这些东西。

另一方面,这也将有效提高学生的阅读理解能力。在广泛阅读的基础上,我们应该特别注意精读一些接近现实生活、接近中学生生活的例子。这些文章应该篇幅短,文字简单,语言规范。由于目前中学教材内容安排的限制,许多学生在教材中找不到他们想在生活中表达的东西。

在雅思写作课上,老师讲解课文。我们都注重语法,很少分析文章结构,正是因为上述原因。阅读一些启发性强、可以接触类旁通、有助于写作的例子自然是必要的。至于一些远离现实生活、句子复杂、含义深刻的文章,没有必要花更多的时间。

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