课时数：96H
学习目标：雅思6分或者雅思6.5分
适用对象：四级水平以及以上的外地学生及四级水平及以上的本地学生需要集中封闭培训
课程内容：
1、课程核心
强化词汇与语法为核心的基本功训练
听说读写四项基本内容提升
官方授权真题训练
全新解题思路与最新题型解析
2、配套服务
学习管理：住宿+学习一体化
全流程维护∶课前打卡预热、每日学习反馈、词测反馈、口语陪练、模考与段考、学员面谈、课后任务包打卡监督、考试*服务等

科学住宿管理∶宿管维护与监管、学生保险与安全条款、有趣的桌游与观影活动、严格的晚自习安排、实时反馈的住宿社群服务
线上课辅助：新东方老师录制数百小时录播课程辅助教学，全面协助线下课程解析而核心知识点。

音标发音技巧

1. cannot emphasize the importance of … too much.

2. 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u)，有助于学生正确划分并拼读元音字母辅音字母元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)

3. 字母i和y经常读做/i/(big, gym)， 但是也可读做I(silent, my, type)。

4. 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音

5. 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle)，其他字母前读做/k/(cut, cap, cop) 

6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)

7. 有五种情况末尾的字母e不发音：(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)，尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)

①bake gene1 time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音；

②love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词；

③chance bodice charge allege2 使g和c读软音/j/和/s/；

④lit tle cas tle bot tle dab3 ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母；