6岁儿童学习英语的方法及窍门

现在家长对孩子的教育都很重视。从小就培养孩子各种才艺和本领，除了这些，很多家长也很热衷于让孩子学习英语。现在都地球村了，英语是国际通用语言，家长都抱着让孩子必须学好英语，以后也许用的到这种想法来学习...下面是昆明i2艾途儿童成长中心的小编为大家整理的相关资料，仅供参考。

一、“兴趣”。

人常说，兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。还有些家长没有额外地加重孩子学习的砝码，而是选择适合孩子的英语类游戏，使其在轻松的气氛中，增强对英语学习的感性认识，应当说也是一种很明智的选择。

二、“习惯”。

学习英语特别需要营造一种氛围、环境，形成浸入式的习惯和积累。一位深资培训机构从业者这样对记者说，我的英语之所以学得好，有一个重要因素是，小时候大哥每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时不觉得有何益处，但是日积月累，就会有不少的长进。再者，对于参加校外培训的孩子来说，每周学习至少三次，非常有必要,但并不能完全解决问题，家长则需要帮助孩子，把课堂上得到的引导贯穿在日常的学习生活之中,配合老师的正确学习方法。

三、“坚持”。

语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。

四、如何培养学习兴趣？

当我们发现孩子对英语学习失去兴趣时，无论原因如何，我们都必须抽出时间为他提供帮助。孩子的学习是一个漫长的过程，如果失去兴趣，每天的学习将变得非常困难。 初期干预应从课本开始，与课本和老师的进度同步辅导。这有助于提高课堂学习的效率，减轻学习的困难，并培养学习的兴趣。 对于课本学习，不能像老师那样墨守成规。我们需要用一种孩子易于接受的方式轻松自在地学习，不给予过多压力和强迫。

词汇量一直是英语学习的瓶颈。我们要重视对孩子的词汇辅导，包括听说读写的全方位攻克，确保他们能理解、会读、能写和灵活运用单词。 学习句型也是非常重要的。我们不应该零散地学习单个句子，而是以句型的形式输入给孩子，这样他们才能无障碍地运用语言进行交流。