文综里地理是最为偏向理科的课程,但还是需要大量的记忆工程,需要理解性记忆的知识点也相对较多,地球昼夜长短,大气环流等等,课本只有基础讲解,老师会延伸知识,学生要做的就是记忆知识点并掌握还能用到实处。因此,在复习的过程中切忌死记硬背,多做题多总结多问。以下总结地理复习要注意的要点
1.分类复习、实例结合理论
考纲中的地理知识可分为八大知识体系,各体系集中突破。复习中要将每个体系知识细化,具体到一个实例,加以规范训练,举一反三,则事半功倍。切忌单纯做题,只对答案,不加以分析总结,陷入“题海”战术之中。训练中不要做偏、难、怪题,不做不符合高考命题思路的模拟题,最好做近五年来的高考真题,来达到提高解题能力的目的。
2.目录、导读不能漏
背书的过程都很枯燥,每天机械的背背背,知识点背了很多也忘了不少,效率很低。其实背书也是有捷径的,当你开始背书时,不要直接上来就背,可以先通读整个单元,然后根据教材目录上每个单元中框课的划分,找到每框课题之间的联系,最好是能够自己动手把这些联系写出来。
课本目录是非常好的复习资料,多看目录不仅能够整体把握每册书的整体内容,还有助于理清学习思路,掌握知识要点。对了,除了目录外,还要注意每单元的导读,很多同学复习时一般不会注意到这些,导读一般多以问题的形式出现,这些问题一般都是每单元的学习重点。背诵知识点的过程中,还要以出题人的角度联想知识点的考察方式,这样就相当于在背诵的同时做了很多练习题。如果能够做到这个程度,这个知识点你就能牢固掌握啦!
3.课本材料一定不能忘!
除了图片和知识点外,我们还要注意课本中的材料,地理课本中很多材料篇幅还比较长,联系上面图片的说法,你也能想到这些材料的重要性吧。近几年的高考地理题依靠课本知识能直接回答的很少,很多题目都是要看材料的,而这些材料大多都是以课本上的材料作为媒介进行延伸或转换的,所以对课本上的材料一定要重视。这些材料不需要逐字逐句背,但是要多读,读几遍之后,你就会发现这些材料里面有很多词句都可以直接用来做答案。
4.课本图片背后的意思
地理书上图片很多,但是有些图片很大,几乎占了一页纸。你不觉得这样排版很占位置吗?俗话说“存在即合理”,浪费这么大的版面去放一个图,肯定是有讲究的,之所以占这么大的位置,就是为了告诉你“这里有考点!”如果这么大的提示你还视而不见,那真是枉费了编辑老师的一片苦心啊!所以,遇到地理课本上的排版较大的图片,高考地理知识重点肯定会有,一定要去研究它对应的知识点和可能考察的内容等,或许下一次考试你就会在考场看到它,或者看到它的姐妹图之类的。
5.规范答题、提高应试能力
注意地名的记忆和书写。复习中有相当数量的地名必须记牢,而且还要注意地名的空间性的特征。答题时,地名书写必须准确,做到正音、正形、正义。高考阅卷一贯地名扣分从严。
注意地理概念的理解和运用。从历年地理阅卷分析来看,有的考生由于地理概念不清,常常答非所问,以特殊代替一般。
注意审题。训练时,要仔细审题,明确题意,分析答题思路,寻找答题方向,最终确定答题的内容和要点,甚至要根据该题分值确定要点(采分点)的数量,保证准确无误,完整清楚。
6.调整心态,定位高考目标
这一点放在最后是为了压轴出场,因为它最为关键,相信自己,永不言弃!艺术生分数线相对较低,复习过程中,重点是基础知识,强化识记知识,适度复习理解运用,放弃高难的知识和迁移问题。总之,在考前三个月内要夯实基础,脚踏实地,目标明确,获得实效。
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