引发孩子之间的差距竟然与注意力有关，家长速看

专注力也叫注意力，俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“注意” 是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。注意力不集中的表现有：不守纪律、总被请家长、坐不住、动作多、无精打采、情绪不稳定、丢三落四、人际关系不和谐、似乎很努力就是没成绩。

豪不夸张的说，没有注意力 ，孩子连学习的大门都进不去，上课等于白去！如果再不重视孩子的注意力，报再多的课外辅导班也是徒劳，因为你连孩子怎么败的都不清楚！

●没有注意力→上课没状态→老师不认可

●没有注意力→成绩难领先→同学瞧不起

●没有注意力→上学没结果→家长最焦虑

●没有注意力→缺乏胜任感→孩子不自信

●没有注意力→学习不快乐→走入恶循环

孩子注意力不集中，不仅仅是影响学习成绩，对于孩子的性格和生活学习习惯的养成也有很大影响。

但是不管家长怎么强调孩子要专心，孩子仍然该走神走神，该不听不听。让很多家长单方面抓狂，不知道究竟该怎么办？这里我们要说：孩子"分心"需要提升孩子的注意力！

注意力的稳定性和孩子的自我控制能力及内心稳定有关，只有提高孩子的控制能力和内心稳定，注意力稳定性才能够提高。

学会观察，认真细致，培养注意广度

注意力的第二个指标是注意的广度，是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识到客体的数量，也叫注意的范围。注意广度较弱的孩子容易粗心，丢三落四，不会注意重点和要点，看书跳字漏字，写字缺少笔画等。

从小培养孩子的观察能力，养成认真细致的习惯，可以有效培养孩子的注意广度，而注意广度直接决定孩子到高年级的学习成绩和学习效率。

加强手、口、眼、脑、耳的协调训练，提升注意分配和转移能力

有些孩子特别容易走神分心，有点动静就不能静下心来学习，或者有的孩子跟不上老师的思路，不能一边记笔记一边听课，其实是注意的分配能力出现了问题，孩子学习必须手、口、眼、脑、耳协调才能做到课堂上认真听讲，排除干扰，所以多让孩子欣赏古典音乐，促进思维快速转换，提高注意能力，同时通过专业的音乐训练，提高孩子的协调能力，能够有效的改善孩子走神分心的问题。