小学生奥数遇瓶颈?重庆三中英才班来破局!

文章导语

孩子的学习成长离不开科学的教育理念,重庆三中英才深知数学思维培养的重要性。奥数班为孩子提供专业的学习平台,在这里,专业老师通过丰富的教学经验和独特的教学方法,带领孩子走进奥数的奇妙世界,培养创新思维,挖掘学习潜力。​,

 

小学生学习奥数的方法
小学生学习奥数的方法可以参考以下步骤:
学会主动预习:在老师讲新知识之前,学生要认真阅读要学的内容,课前自学例题,在看书时,要动脑思考,步步深入。学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。
注意在老师的引导下掌握思考问题的方法:一些学生对公式、性质、法则等背的很熟,但遇到实际问题时又无从下手,不知如何应用所学知识去解题。
及时总结解题规律:一些学生之所以那么优秀,就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。课堂上,老师之所以把那些知识在课堂上讲,说明那些例题或者公式非常的重要。所以课堂上的45分钟就决定了你的成败,所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。老师一般讲得是方法。解答奥数题也是有规律可循的。
善于质疑问难:学于思,思于疑。也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的,学生的发现和提出问题思学会创新的关键。
尝试法:解应用题时,按照自己认为可能的想法,通过尝试,探索规律,从而获得解题方法,叫做尝试法。尝试法也叫“尝试探索法”。一般来说,在尝试时可以提出假设、猜想,无论是假设或猜想,都要目的明确,尽可能恰当、合理,都要知道在假设、猜想和尝试过程中得到的结果是什么,从而减少尝试的次数,提高解题的效率。

 

三中英才奥数培训班

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,培养和研究问题的兴趣,提升学生记忆力、专注力、自我规划能力,促进在校成绩的全面提高。
辅导科目: 小学奥数
招生对象: 一年级-六年级
教学模式: 一对一、3人、5人、15人
教师团队: 三中英才奥数老师
教学教材: 三中英才奥数内部教材
教学内容: 查漏补缺+夯实基础+温故知新+考试技巧
教学目标:
1、使学生奠定扎实的奥数基础,在动手实践,自主探究、合作交流的学习过程中,促进数学思维更好地发展,让每一位学生都能走进奥数的乐园,享受学习数学所带来的无限乐趣;
2、培养学生分析、推理和应用知识解决实际问题的能力,教给学生多种解决问题的策略;
3、培养学生刻苦钻研、不怕困难的精神。

三中英才简介

重庆三中英才辅导学校秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁青少年提供高品质、多样化的教育服务。
三中英才坚持创新发展,全职教师500多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北优质教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

 

要不要学习奥数
1. 开发智力
奥数是一种数学竞赛,它的难度往往高于普通数学。通过学习和训练,可以培养学生的逻辑思维能力和数学素养,促进他们智力的发展。尤其对于那些对数学有兴趣、有天赋的学生,奥数的学习可以帮助他们更好地发掘自己的潜力。
2. 提高解决问题的能力
奥数题往往需要学生运用所学的数学知识,通过观察、分析、推理等思维方式来解决这。种学习和训练可以帮助学生提高解决问题的能力,增强他们的创新能力。

 

三中英才教学理念

教育使命
用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景
成为西南领先、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观
重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念
陪伴成长

重庆三中英才中校区地址

重庆三中英才茶园校区:重庆市南岸区茶园新区米兰路32号附近。
重庆三中英才融侨半岛校区:重庆市南岸区融侨半岛金辉广场。
重庆三中英才礼嘉校区:重庆市渝北区嘉吉路1号龙湖两江新宸云洲组团商业2F-303-304号。
重庆三中英才南坪校区:重庆市南岸区南坪城市广场
重庆三中英才石桥铺校区:重庆市九龙坡区渝州路29号华宇名都广场。
重庆三中英才谢家湾校区:重庆市九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城
重庆三中英才杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪西郊大厦
重庆三中英才大坪校区:重庆市渝中区大坪正街19号英利大融城
重庆三中英才李家沱校区:重庆市巴南区李家沱都和广场

 

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小学奥数学习方法介绍
1、参加竞赛经验:参加一些数学竞赛,如奥赛、比赛等,可以提高学生的竞争意识同时也可以通过比赛的形式检验自己的学习成果。
2、合理安排学习时间:每天保持一定的学习时间,并合理安排学习内容和休息时间避免过度学习,保持良好的学习状态。
3、积极态度:对于小学奥数学习,要保持积极的态度,相信自己的能力,不轻易放弃。同时,也要理解数学是一门需要耐心和日积月累的学科,不要急于求成。
这些学习方法可以帮助小学生提高奥数成绩,培养数学思维能力和解决问题的能力。但是需要注意的是,学习方法要因人而异,根据自己的情况进行调整和适应。

 

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