24高考,作为人生重要的转折点,不仅考验着广大考生的知识能力,更是考验着考生及其家长的心理承受能力。面对高考的压力,家长的支持与帮助显得尤为重要。那么,作为家长,该如何有效地帮助孩子缓解高考压力呢?
一、考试前学生最担心的是什么?
考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。
许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。
因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。
二、学生有哪些压力?
理解孩子有哪些压力,你才能真正帮到他。
一般说来同学们的压力来自两方面,一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。
因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。
三、家长不该说什么?
不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习,言语中带着威胁和恐吓。
试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!
四、为什么越临近考试,孩子反而疲沓不想学?
很多学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。
当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。
人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!
这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。一名高三学生,有一次在课间织毛线,他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动。
五、如何回答孩子“如果我考不好怎么办?”
几乎每个孩子都会问父母,“如果我考不好怎么办?”有的家长说,无所谓,考不好就考不好!有的家长说,考不好就完了,我没办法,到时候你自己看着办吧。
这两种回答都不可取,考试对孩子、对家长都很重要,不可能无所谓,这么回答要么口是心非,要么是对孩子早已失去信心;而强调考不好的可怕后果,则会干扰孩子对学习的专注。
这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题,承认考不好的确是我们不愿接受的,但无论怎样现在都要尽心尽力,“咱们尽力!”只有这样,将来才不会后悔、自责。
六、24高考作为家长该如何帮孩子解压?
首先,家长要营造一个轻松和谐的家庭氛围。高考虽然重要,但家长不应将压力传递给孩子,而应保持正常的家庭生活,避免过度关注孩子的成绩,给孩子提供一个宽松的复习环境。家长可以通过与孩子一起进行家庭活动,如散步、看电影等,让孩子适当放松心情,调整心态。
其次,家长要关注孩子的心理健康。高考期间,考生面临着巨大的心理压力,家长应当关注孩子的情绪变化,及时发现孩子可能出现的心理问题。当孩子出现焦虑、烦躁等情绪时,家长可以适时给予关爱和支持,与孩子进行沟通,帮助他们释放压力。同时,家长也可以鼓励孩子寻求专业的心理辅导,以科学的方式解决心理问题。
再次,家长要合理安排孩子的饮食和作息。高考期间,考生需要充足的精力来应对考试,家长应当确保孩子饮食均衡、作息规律。避免给孩子过度补充营养,导致孩子消化不良,影响考试表现。同时,家长也要让孩子有足够的休息时间,保证充足的睡眠,以良好的身心状态迎接高考。
最后,家长要教育孩子正确看待高考。高考固然重要,但它并不是决定一个人一生的唯一标准。家长要让孩子明白,无论高考成绩如何,都不能否定他们的价值。家长可以引导孩子树立正确的价值观,将高考视为人生道路上的一次考验,以平和的心态面对。
总之,家长在帮助孩子缓解高考压力的过程中,要注重营造良好的家庭氛围、关注孩子心理健康、合理安排生活作息以及教育孩子正确看待高考。通过家长的努力,相信孩子们能够更好地应对高考的压力,取得理想的成绩。
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