孩子学写字有什么用？有好处吗？

最近来给孩子咨询练字家长很多，问得最多的问题都是“我家孩子练字有啥好处？有用吗？下面是小编为大家整理的相关内容，希望对大家有所帮助。

培养孩子的耐力和自信心

许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯

开发智力，培养协调性

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

提高人的整体能力

我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

提高个人修养与文化素质

学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

促进生理心理的健康发展

书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。

提高语文成绩

要练字先练性格和习惯，作为考试过来人，家长们都知道，写字好的人细心、有耐性，考试作题认真、写字方正，卷面分自然成绩会高过粗心大意的同龄人。

高考提成绩

目前高考阅卷全是试卷扫描电脑批阅，字体潦草、不规范加大老师判断时间和工作强度，判错概率较高。作文字体工整，阅卷老师善心悦目，容易得高分，仅作文一项多得10几分是正常的。

培养注意力，养成沉着大气品质

练字是一项十分精细的活动，要把字练好，必须全神贯注，凝神聚气，仔细观察字的结构，脑、手、腕、眼相应配合，才可以写好好字，久而久之养成了沉着、镇静的习惯。

○重庆正规的奥数补习班一节课要多少钱？
○给孩子报个口才培训班有用吗？有哪些好处？
○硬笔书法和软笔书法的区别有哪些？
○硬笔书法五种字体形式介绍
○重庆小学硬笔书法培训班去哪找？哪家好？