影视表演艺考中的声台形表主要考哪些内容?

 一、声——声乐

声乐考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准 备一两首歌曲，通过演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中，还有模仿节奏练习、音阶、和声的练习。

考点分析：声乐与朗诵不同，声乐更倾向于考查学生对音乐旋律和节奏的把握。在声乐环节中，老师并不会依照考生的声乐水平打分，他们更多的是看考生在声乐考试中的表现力，包括表情或肢体等方面的表现力。

二、台——台词朗诵

朗诵一般是考生自己选择表演内容。许多考生都会选择现代诗作为自己朗诵的项目，甚至连自我介绍也不忘与朗诵接轨：“作自我介绍的时候，有人不用说的，用喊的。”

考点分析：朗诵是希望听到学生的自然声音，包括普通话水平和语音情况，但最重要的还是对作品的理解。90后考生选择反映现实的散文、诗歌、小故事等比较合适，便于表达对于人、自然以及生活的认识。

三、形——形体

戏剧、影视演员塑造的人物形象，要通过舞台和银屏传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是表演艺术的基石。

考点分析：据了解，形体考试侧重于观察考生是否掌握了一些关于身体运用的基本技能。有的考生小时候学过舞蹈，还有的学过杂技、魔术等，总之，最好是“艺多不压身”。但这并不意味着无专业基础的考生就没有机会，有的考生是一张白纸，但他在表现的过程中能用真诚打动考官，那也是考官所赞赏的。

表演专业培养的不是舞蹈演员，所以不会按照挑舞蹈演员的路数来选择考生。考生最重要的是表演出一种真实的感受，并且去感染别人。

四、表——小品

表演考试是对考生内外在素质的综合考察。除了对考生外部形象、气质有一 定的要求外，更主要的是对考生内部素质的考察，主要看考生的想象力、理解力、表现力、 激情和应变能力。

考点分析：多人小品对于第一次见面的考生们而言，考察的内容不仅仅局限于表演本身，还要考察考生的适应能力、交流能力、想象能力以及表现欲望的强弱。作品完成好坏并非全部，考官更希望在这个过程中看到考生对于人、事、物的理解。