高中物理的学习方法与技巧是什么?

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人气:117 2023-12-04

文章导语

高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科, 学会了学习方法,对物理科有了兴趣,掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点,经过自己艰苦的努力,定会把高中物理学好。

1、学会用量纲检查题目结果的对错
高中物理阶段没有专门针对量纲进行学习,但量纲真的是一个十分好用的工具,熟知基本量纲和导出量纲的推导公式,对于你检查题目有很大的帮助,能够很容易检查出计算时由于幂的丢失而引起的错误,并且在应对一些选择题时也会有意想不到的效果。
2、细心分析题目中的每一个关键词
比如"恰好",我最喜欢那些严谨简练的题目,及题目中的每一个词语都是解题的关键,每一个已知量都是不可或缺的。例如:“一个质量为m的立方体静止于光滑水平面上。”这样的一句在题目中经常出现的话就堪称完美。这句话中的每一个词都不能缺少,否则题目就无法解出。因此在做题时我们要认真分析题目中的每一个词,很可能解题的关键就在题目中。
3、小心规避题目中的重重陷阱
随着近年来学生的学习水平越来越高,单纯的考知识点已经很难在学生中间拉开档次,因此在题目中设置陷阱,诱使那些不小心的学生掉进坑里是高考出题老师最喜欢干的一件事。
当然坑也有高级和低级之分,我曾经做过这样的一道题,是一块墨块在传送带上滑动的题目,求的是墨块在传送带上留下的墨迹长度。这就要求墨块与传送带之间的相对移动。这个位移需要分两部分来求,初期墨块的速度小于传送带的速度,这个移动距离是10米,后期墨块的速度大于传送带的速度距离是8米。所以有的同学在这时放松了警惕,自然而然的得出距离就是18米。但结果是这样吗?对于传送带而言,初期的10米时没有问题的,但后期的由于相对滑动的方向发生了变化,这8米本来就是在已经有墨迹的那部分传送带上发生的滑动。就像一个人往前跑了10米,有往后跑了8米,所以最后传送带上留下的墨迹还是只有10米而已。这就是比较高级的陷阱了,如果你掉进去了,你无话可说。

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