2024年重庆高职分类考试招生录取最低分数线

2024年重庆高职分类考试招生录取最低分数线：高职对口艺术类考生，需参加我市2024年普通高等学校招生艺术类专业统考，专业统考成绩作为其职业技能测试成绩。

一、普高类

(一)普通类

专本贯通批               522分

高职专科批               150分

(二)艺术类

1.文化成绩               150分

2.专业成绩

(1)美术与设计类          185分

(2)音乐类

①音乐教育               190分

②音乐表演(声乐)         185分

(3)舞蹈类                180分

(4)播音与主持类          190分

二、中职类

(一)应用型本科和高职专科对口招生

1.应用型本科批

园林类            文化素质211分   职业技能374分

机械加工类        文化素质218分   职业技能375分

电气技术类        文化素质207分   职业技能346分

汽车类            文化素质212分   职业技能388分

计算机类          文化素质232分   职业技能416分

电子技术类        文化素质233分   职业技能408分

土建类            文化素质213分   职业技能384分

电子商务类        文化素质221分   职业技能393分

旅游类            文化素质222分   职业技能359分

会计类            文化素质234分   职业技能374分

服装设计与工艺类  文化素质218分   职业技能332分

教育类            文化素质238分   职业技能367分

2.高职专科批

园林类            文化素质60分    职业技能100分

机械加工类        文化素质60分    职业技能100分

电气技术类        文化素质60分    职业技能100分

汽车类            文化素质60分    职业技能100分

计算机类          文化素质60分    职业技能100分

电子技术类        文化素质60分    职业技能100分

土建类            文化素质60分    职业技能100分

护理类            文化素质60分    职业技能120分

药剂类            文化素质60分    职业技能120分

电子商务类        文化素质60分    职业技能100分

旅游类            文化素质60分    职业技能100分

会计类            文化素质60分    职业技能100分

服装设计与工艺类  文化素质60分    职业技能100分

教育类            文化素质80分    职业技能100分

畜牧兽医类        文化素质60分    职业技能100分

艺术类            文化素质60分

其他类            文化素质60分

高职对口艺术类考生，需参加我市2024年普通高等学校招生艺术类专业统考，专业统考成绩作为其职业技能测试成绩。职业技能测试成绩录取最低控制分数线按普通艺术类各类别专业成绩分数线执行。

高职对口其他类考生职业技能测试成绩合格分数线，由其参加职业技能测试的高校划定。

(二)中高等职业教育贯通培养项目转段招生

1.本科批：职业技能测试合格，文化素质测试成绩191分。

2.专科批：职业技能测试合格，文化素质测试成绩60分。

三、高职专项类

高职专项类考生职业技能测试合格分数线，由其参加职业技能测试的高校划定。

高中生备考经验

在高考的征途上，每一位高中生都希望能掌握一些备考的秘诀，让自己的努力能兑换最理想的成果。一位经验丰富的高中生分享了他的备考经验，希望能给正在为此奋斗的学弟学妹们带来一些启发和助力。

他首先强调，高考不仅仅是知识的比拼，更是策略和心态的较量。为了在这场硬仗中获胜，高中生们需要合理规划学习计划，科学安排时间，这样才能做到心中有数，临危不乱。

接着，他提出学习应该有目标，有计划。目标要具体，既要有长期的目标，比如心仪的大学，也要有短期的目标，比如每次模拟考试的分数目标。计划要详尽，每天的学习内容、学习时长都应该有明确的安排。通过这样的方式，可以让自己始终保持在正确的轨道上，避免无效努力。

他还特别提到，高考是一场持久战，因此保持良好的心态至关重要。在学习之余，要合理安排休息和娱乐时间，适时的放松可以帮助大脑更好地吸收和巩固知识。同时，要懂得调节情绪，面对困难和挫折时要保持冷静，要有屡败屡战的决心和勇气。

关于学习方法，他建议同学们要注重课堂听讲，因为老师传授的知识往往是最核心、最精准的。同时，要善于总结归纳，形成一套适合自己的学习方法。比如，通过制作思维导图来整理知识点，通过做历年真题来熟悉考试题型和思路。

最后，他鼓励同学们要相互帮助，共同进步。在学习上，同学之间可以互相分享学习资料，讨论不懂的问题。在生活中，可以互相鼓励，共同面对高考的压力。

通过以上这些策略和习惯的培养，这位高中生相信每一位同学都能在高考中发挥出最好的水平，实现自己的梦想。他的这些经验，无疑为正在备考的高中生们提供了一盏指路灯，照亮了他们通往理想未来的道路。

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