乌鲁木齐高考全科辅导小班去哪家?

乌鲁木齐育英中学
乌鲁木齐育英中学

人气:56 2024-03-14

文章导语
  1. 离高考越来越近,很多高三学生都进入到了紧锣密鼓的复习状态中,一些成绩没有达到预期目标的同学就会考虑通过高考冲刺班培训的形式来提升自己,小班制的高考冲刺班能够让老师更好的关注到每位学生的情况,一起来关注乌鲁木齐高考全科辅导小班去哪家?

招生对象:参加高考的学生
招生要求:学生身心健康,并有意愿进行高三冲刺的学子
招生计划:高三冲刺班6个
报名流程
1、电话或现场填写报名表
2、安排试听课
3、制定高三冲刺计划
4、缴费入学
授课内容:
语文:以最新高考考纲为导向,帮助学生建立完备的语文知识体系,重培养学生语文思维和文学素养的形成;
数学:课程覆盖了整个高中的知识以及高考考点,并对难以理解的知识模块进行了详细讲解以及对高考考点作出了透彻的分析,培养学生灵活解决问题的能力;
英语:通过真题和模拟题的练习掌握各个题型的常考知识点及相应的做题方法;
物理:本课程包含高三模块复习课程和专题复习课程,块课程按照高考考纲要求划分,涉及基本原理规律和模型分析

高考冲刺班的好处:增信心

上过学的人都有这样的经历,越努力学习,到了最后,越会有一种感觉什么都不会了,莫名的就会让自己有些担心,其实这是正常现象,如果觉得自己什么都学会了才是危险的,人可以自信但不能自负。而高三冲刺学到最后,会疏缓这样的情绪,让学生对自己变的更有信心,这对于马上就要上高考考场的学生来说,真的是太重要了。

育英中学教学优势

【精品小班】分为尖刀班、实验班、基础班,每班15人。每次考试有进步,可以升班!
【小班+一对一“双保险”】我校实行小班+一对一训练模式,周一至周六上班课,周天安排一对一查漏补缺。双管齐下,确保万无一失。
【严格管理】打造无手机校园班主任和宿管老师24小时在校!学校在教学管理上对教师教学实施“四精四必”管理模式,即精选、精讲精练、精批,作业有发必收,有收必批、有批必评、有评必补,对学生坚持做到“四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清,这些先进教学制度的实施,消除了学生的学习盲区,大大提高了学习效率。
【完善的激励制度】教育真正的意义在于激励、鼓舞和唤醒!黑马奖,奖给努力学生,进步大的学生;达标奖,奖给每月总分达标+单科达标的学生;卓越奖,奖给单科第一和总分第一的学生。一项奖学金,就是一个评价维度。学校就是希望通过不同维度的衡量,最大限度地激发高考学子的奋斗激情和学习动力!

育英中学师资介绍

如何积累自己的错题本?

并不是把自己所有错题都放入错题本中。因为这样积累起来的错题集会太多且杂,耗时多,效果不一定好。高三时间紧,考生可以把每次正式考试中出现的错题收录到错题本中。可能有的考生认为题目太少,其实,高考生历经了周考、月考、期中、期末等各种考试,一年下来大约有近50次。每次考试时,考生都是在进行深入思考后而出的错,这样的错误往往说明考生的知识或能力出现了缺失,这种情况就提示自己需要补齐配齐失分“漏洞”。如果能坚持把因为知识的不完整而导致的错误整理出来,在下次考试前进行及时复习纠错,就能避免犯同样的错误。

学校介绍

乌鲁木齐育英中学(原文博实验学校)始建于1998年,是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制民办学校,学校位于乌鲁木齐城市中央的鲤鱼山南路1082号(取“鲤鱼跃龙门”之美好意),南临著名的新疆师范大学,中靠风景秀美的鲤鱼山公园,北望新疆财经大学,物华天宝,人杰地灵。交通便利,数十条公交和地铁线路穿行而过。学校占地面积53亩,建筑面积14000平方米,其中教学楼建筑面积6302平方米,运动场地总面积9696平方米,绿化面积3044平方米。

现有学生1000余人,20多个教学班,教职工100余人,是乌鲁木齐地区办学历史悠久,发展稳健、成材率高,口碑好的民办学校。学校中考连续五年重点高中升学率80%以上,高考复读班升学家一直高达90%以上!走进育英中学,校园内环境优美,设施设备先进,学校拥有多媒体教学大楼,标准化学生公本和餐厅,25年正芳华文博学校先后被评为"全国民办十大知名品牌学校”“全国先进民办学校”“新疆百姓口碑最佳荣誉单位”,被首府广大家长们学为“民办学校当中的市重点”!沐浴着新时代的阳光,今天的育英中学,正迈着豪迈地步伐,以顶尖国办学校作为奋斗的目标和榜样,肩负着1000多个家庭的期望与信任,为努力铸就民办教育界的新辉煌而奋斗!

校区地址

【开设课程】:初三复读、高三复读、高三冲刺、艺考文化课
【校区地址】:乌鲁木齐城市中央的鲤鱼山南路1082号。

高三考生对不同题型,要区别对待

选择题灵活做,采用间接、直接、特殊值代入法、排除法等各种方法并用,在确保无误的情况下提高解题效率;填空题仔细做,一类是定性的概念判断填空,一类是定量的推理计算填空,适当提高运算速度,但解题过程要确保“百分之百”;中档题认真做,高档题分解做。中档题一般学生都能做,主要缺点是“会而不对,对而不全”,所以对这类题要仔细审题,减少纰漏。高档题只要分解开了,可能就变成许多简单的问题,这样去分析、解题,就能尽可能得分。

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