性价比高的少儿英语培训学校如何选?
师资力量:优秀的青少儿英语培训机构应该拥有高素质的教师团队,英语教学能力和教学经验都非常重要,同时要求英语发音纯正。
课程设置:优秀的机构会根据孩子的年龄和英语水平制定一整套课程,并提供科学、系统的英语教学计划,注重听、说、读、写的全面培养。
师生比例:师生比例是衡量一家青少儿英语培训机构教学质量的关键因素。如果一个班级的学生特别多,每个学生的时间肯定就得不到充分的保障,从而影响教学质量。
教育环境:教育环境需要给予青少儿典雅的学习氛围,并采用现代化的教学设施和设备,如优秀的多媒体教室、配备良好的空调和净化器等等。
教学效果:选择优秀的青少儿英语培训机构,一定要了解它的教学效果,并向其他家长咨询评价。能够真正取得教学成果,提升学生的英语水平才是最重要的。
课外活动:除了正常的课程,优秀的青少儿英语培训机构通常还提供各种形式的教育课外活动,比如跨文化交流、英语营和英语角等等,可以让孩子们更好地融入英语学习环境。
家长服务:优秀的机构在家长服务方面一定要做到周到细致,定期将孩子的学习情况反馈给家长,同时提供家长与专业教师沟通的机会。
口碑和信誉:家长可以通过网络、老师、朋友等多方面途径,调查该培训机构的口碑,了解其经营历程、声誉和信誉。
选择优秀的青少儿英语培训机构,需要家长们仔细权衡机构的各个方面,并注重培养孩子的语言能力和语感,避免把青少儿英语学习变成“赶趟子”的任务。
成都性价比高的少儿英语培训学校推荐——成都i2艾途儿童成长中心介绍
成都i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有外教500余名,已进驻全国15个省25个城市。
成都i2艾途儿童成长中心一共有40家校区,分别为:南苑校区、环球校区、神仙路校区、锦官校区、梓林校区、麓山国际教学点、翡翠城校区、锦华万达校区、时代豪庭校区....每家校区周年都有精美景点,家长在送完孩子之后也能有一个舒适的休息区。校区地理位置优越,周边设施完善,交通条件便利,每家校区都很好,没有谁好谁不好,全都很棒!
成都i2艾途儿童成长中心热门课程
3-6岁宝宝双语外教兴趣培养课:该课程针对3-6岁幼儿,提供双语外教课程教学内容。能够让学员在短时间内全面的提高学英语的兴趣。在学员学习的过程中,帮助学员更好的了解并掌握有关于英语方面的知识,更加迅速的通过结合英语歌曲、游戏与活动方面的教学,提高幼儿对于英语的学习兴趣,综合开发孩子学习英语能力。
6-12岁小学生英语能力提升课:该课程针对6-12岁小学生,提供小学英语的同步教学,能够帮助学员更加专业的了解到有关于英语教学方面的知识内容,全面的提高学员英语综合学习的能力,帮助学员更加迅速的掌握小学英语在基础知识、词汇、语法方面的重点内容,从考试和实际应用两方面出发,提供给学员专业的英语课程培训。
iWonderful菁英课:i2中外教少儿英语为孩子提供英语启蒙,引入教育体系,在中外教英语教育的基础上,为学生提供更加丰富的英语课程。采用麦克米伦原版教材,4-6人小班教学,中外教老师授课,增加语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,全面培养孩子的英语能力、综合素养,让我们的孩子成为具有视野的优秀人才。
学习贴士:少儿该怎么学英语?
1、通过游戏来引导孩子
孩子天生就喜欢游戏,作为家长可以学一些游戏帮助孩子在玩儿的过程中产生对英语的兴趣。比如说可以玩猜数字,猜食物,绘画,情景剧表演,玩儿扑克牌。当然这些需要前期孩子和家长都掌握了才可以。就拿情景剧表演,你可以和孩子模拟水果超市的情景,让孩子扮演售货员来给你介绍水果。在游戏过程中,记得给孩子奖励,多鼓励,不要批评孩子。
2、创造英语氛围
兴趣是最好的老师,只有让孩子感兴趣学英语,才能够让孩子学好英语。因此在入门的时候,我们一定要注重培养孩子的英语学习兴趣,家长这时就要刻意为孩子营造一种英语学习的氛围,让孩子认真地愿意去学习英语,一是在家里可以给孩子看一些,好的英文动画片,帮助孩子融入英语的氛围。
3、从基础学起
建议最好从基础的内容开始学起。最基础的通常都是最简单的知识,比如二十六个英文字母的读法和写法。有些人可能会对二十六个英文字母不屑一顾,但是只要仔细想想就能明白它们的重要性了,正是这二十六个字母组成了庞大的英语世界,开始学习英语后我们每天都需要面对这二十六个字母,不把它们学好,怎么进行后续的学习。
4、不要强迫孩子死记硬背
学习英语,很多人往往会想到要先背单词。但这种死记硬背的方式孩子肯定不愿意,所以我们不妨换一种方式。通过一些故事,或者日常生活中的一些真实情境去跟孩子解释哪些貌似深奥的英语词汇,对孩子会更有吸引力,孩子在听的过程中不知不觉就理解了英语单词的意思。
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