遇到生题和超范围题目,千万不要焦虑,更不能乱了阵脚...对此重庆三中英才中小学辅导学校的小编为大家整理了以下相关内容,希望对大家有所帮助。
遇到生题和超范围题目,千万不要焦虑,更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则,你难别人也难,命运不会特别眷顾某人。这时,要在心理上藐视之,在“战术”上重视之。
你不妨冷静回顾一下课本知识,想一想该题应属于课本哪一章节,这一章节有哪些知识要点,该题属于哪一要点的范畴,这一要点内有哪些公式定理可以运用,或 哪些分析阐述与之对应。
题目生疏,往往是因为它与平时操练较熟的题目不一样,其实这种不一样有些仅仅是在原来的熟题上稍稍作了些变化,比如所画图形换了个角度、问题换了个问法。
我们要以变应变,分析它与过去的哪个题目类似,又在哪个方向作了巧妙变化,具体问题具体对待,这样才会找到解决问题的突破口。
高考考题超范围的情况并不多见,有时所谓的超范围,只不过是稍稍涉及了一下考纲中标星号的内容,页这些内容包含在高中教材中。这就提醒我们,平时的训练不能有所缺漏。
考纲中标星号只表明该知识点在今年的考试中轮空,并不意味着不要掌握。有些只是不直接考名词术语,如文言语法和句式,而在阅读中你没有文言 语法和句式的常识,是无法答题的。
当然,如果确实遇到超出自己的能力范围的题目,有两种方法可以解决:
(1)努力回顾它与书本哪些知识有联系。
(2)从题干中找依据,我们在前面说过,很多题目的题中不仅含有知识要点,也包含着答题的方法、过程和情感态度与价值观,答题时可依据这些提示,打开思路,以便顺利 地解决问题。
考试也是检验人的心理素质的一种有效方式。生题和超范围题目实在做不出,可搁置一边,先做会做的题目,保证已做出的题目的 正确率,然后再考虑生题和超范围题目。
能写多少是多少,哪怕是列了个提纲、写了个算式,因为考试是按点给分的。如确实做不出,干脆就放弃。
考试是攻坚战, 拿下一个题目,就是占领一个阵地;要算一算我得了多少分,而不能老惦记着我失去多少分。
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