人气：3253 2022-05-11
随着三胎政策的全面开放，又要迎来一波新生婴儿潮，而0-3岁的幼儿早教市场也将继续蓬勃发展的态势。但遍地开花的早教市场竞争也很大，各种早教品牌琳琅满目，很多家长都不知道如何选择，以下我们来看看重庆当地哪些早教机构比较好。
重庆天宝乐PAP亲子课程班，以亲子关系为纽带的父母与子女一起参与共同提高的一种科学育儿的教育形式，具有双向互动和感情交融的特点，它将游戏活动作为主要教育手段教学活动，遵循0—3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成，提高家长科学育儿水平，实现幼儿进行互动游戏的教学模式，是亲子活动的最大特点目的，是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，使家长成为合格的教育者。
适合年龄
40天—2岁以上
开设班型
小班、大班
开课时间
根据个人情况自选时间
上课时数
每次课时长50分钟
课程详情
以亲子关系为纽带的父母与子女一起参与共同提高的一种科学育儿的教育形式，具有双向互动和感情交融的特点，它将游戏活动作为主要教育手段教学活动，遵循0—3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成，提高家长科学育儿水平，实现幼儿进行互动游戏的教学模式，是亲子活动的最大特点目的，是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，使家长成为合格的教育者。
重庆早教机构排行榜：
从社区团购按照好评来分，重庆早教中心排名榜有天宝乐儿童教育、辰星早教托育、七田真早期教育、爱宝贝国际早教·托班、萌萌码青少儿编程培训、玛利娅蒙台梭利早教中心、龅牙兔儿童情商教育培训中心、重庆博沃思青少年注意力训练中心、乐融儿童之家早教托育等。
重庆早教中心排名榜里面的这些早教中心排名并不是固定，它们会结合价格、消费者评价、师资、环境等因素而发生变化，可能每个月的重庆早教中心排名榜榜单上的名次都会不同，因此家长不要盲目根据早教中心排名榜来为孩子选择早教机构。
今天我们就一起来看看天宝乐儿童教育这家机构如何。
教学实力
天宝乐二十年——优秀而出众的孩子来自天宝乐!
只用孩子的效果说话!
教育理念
根系教育——全方位满足孩子成长的需要!
生活中教，游戏中学，教在有心，学在无意!
走进天宝乐
一群愿意为真教育奉献一生的天宝乐人。
天宝乐二十年，稀少而珍贵的教育资源，帮助了成千上万个孩子。让终身优质的习惯与能力刻进孩子的生命里;让孩子受益一生;让父母信任满满，由衷点赞!
孩子早教的一些基本原则
1、总是要用宝宝喜欢的方式来早教
在早教时期，兴趣是孩子学习的唯一动力，如果使用的方法太过僵化宝宝会失去兴趣。最好是仔细观察宝宝，看他对什么感兴趣，再进行教育。时间不宜太长，每次几分钟甚至几秒，总是让宝宝意犹未尽。
2、孩子的教育不是累赘
很多人觉得带孩子实在太辛苦了，是人生一大苦事。 如果是这样想，那你就失去一个体验生命和自我成长的机会了。在我们漫长苦闷的人生中，你再也无法找到像孩子的生命那样充满快乐、探索、坦诚、纯净的时间了。放下工作中的烦恼，每天与孩子静静相处一段时间吧!你会发现这个新的生命带给你更多的是感动和心灵的回归。
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进，于2005年3月14日正式于重庆注册成立，开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构，融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统，共11种课程。
目前在重庆共有三家直营校区：直港校区、汽博校区、奥体校区;教职员工共100多人，拥有教育专业管理人员20多位，高级幼儿教师50多位; 旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，有意识地利用玩耍来促进学习和发展，一切从儿童出发，竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我，在丰富的实践中探索世界，在关爱的引导下获得快乐，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
对孩子进行早教的科学方法有哪些？
1、训练宝宝的大运动
孩子要通过运动让他的神经系统达到兴奋状态，才更容易安静下来。所以运动也是提高专注力的有效途径之一。
比如，宝宝13个月，会走路的前提下，可以尝试上下楼梯，14个月，宝宝自己能爬很多台阶；16个月，会倒着走；2岁左右，跑得很快。还能绕开障碍等。
2、训练宝宝的语言
语言对孩子的 重要性不言而喻，不仅可以更好地帮助孩子表达自己，让沟通更加的高效，而且语言在记忆力，情绪的控制和理解以及社会技能等方面都扮演着非常重要的角色。
0-2岁多给宝宝输入词汇量，见到物品、事物等，慢慢说出来，让宝宝听，听得多了到了2岁左右，语言爆发期，宝宝“能说会道”会扔你吃惊。
比如，吃饭的时候，说“吃饭”，穿衣的时候说“穿衣”，出去散步，看到树叶，说“树叶”，看到“苹果说“苹果”等等，先说一个字，慢慢说两个字，再慢慢说短句，宝宝不会说话时，千万不要把一句话说得太长，宝宝听不到重点，也不会模仿说，不利于宝宝的语言发育。
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