重庆有名口碑好的早教机构推荐
1.天宝乐儿童教育
天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构,与其他主流机构不同的是:天宝乐坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的教学计划,倡导家园结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
2.重庆博沃思教育
开设了改善青少年注意力、提升记忆力、情绪管理、学习主动性、儿童教育、告别补习班等特色实用课程。
3.重庆康语教育
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
4.重庆全纳优童
全纳优童品牌创立于2008年,与国内外权威教育成果相结合,专注儿童感统教育及核心能力提升,拥有中国一一套自主知识产权的《儿童核心能力课程》;以及荣获国家版权局著作权的《2-12岁儿童感觉统合学习能力测评系统》。
5.重庆金色雨林
金色雨林品牌始于1994年,专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统,判明每个孩子的学习力 状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。
重庆天宝乐PAP亲子课程班,通过亲子互动和游戏提前引导宝宝语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、音乐智能、自然观察智能、人际智能、自我内省智能、肢体动着智能这八大智能的发育,下面有更详细的课程介绍。
适合年龄
40天—2岁以上
开设班型
小班、大班
开课时间
根据个人情况自选时间
上课时数
每次课时长50分钟
课程详情
以亲子关系为纽带的父母与子女一起参与共同提高的一种科学育儿的教育形式,具有双向互动和感情交融的特点,它将游戏活动作为主要教育手段教学活动,遵循0—3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成,提高家长科学育儿水平,实现幼儿进行互动游戏的教学模式,是亲子活动的最大特点目的,是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,使家长成为合格的教育者。
1岁-2岁的孩子应该多玩的早教游戏
1-2岁的孩子主要应该注重“行走,攀爬,追跑,涂鸦,垒积木,按键,仿说”之类能力的培养,比如——
① 让孩子学习自己脱鞋子,袜子,裤子,用汤匙和杯子等;
② 让孩子练习插棒,抓笔涂鸦,垒积木,把简易几何积木嵌入盒子里等;
③ 给予孩子按电视遥控器,按键玩具和玩具钢琴的机会;
④ 和孩子一起玩投掷小球,拋接海洋球,滚接球等;
⑤ 引导孩子爬上爬下(比如爬楼梯),牵着他的手上下楼梯以及倒退着走;
⑥ 爸爸跪爬,让孩子骑坐在他的背上玩骑马游戏,及坐摇摇车等;
⑦ 让孩子在浴缸中,体验站立和行走;
⑧ 带着孩子在不同的地面上走路,跑步,以及绕着家具跑,踢球,追球等;
所授课程:原生态阅读、感统训练
授课风格:动静结合、寓教于乐
详情介绍:
毕业于重庆大学,从教经验丰富,现在是教学园长,专研教学十余年, 一心只为孩子成长得更优秀。
教学风格:生动形象、寓教于乐、深入浅出
所授课程:运动达人、艺术DIY
授课风格:游戏与运动相结合,幽默风趣
详情介绍:
毕业于河南师范大学,从教经验丰富,座右铭:爱是最好的教育,而表达爱的最好方式是欢喜、鼓励和赞赏。
教学风格:游戏与运动相结合,幽默风趣。
如何让孩子学习音乐元素?
早教音乐注重想象力和创造力,给孩子提供音乐环境和表现机会。在学习早教音乐的过程中建立自信心,培养良好和丰富的情感,固定节奏型的判断与模仿,让孩子完成独唱、合唱、即兴编唱。
让孩子更深入学习音乐元素,掌握更多个性化创作方式,加入更多更集体音乐创作,培养孩子领导力、集体舞蹈、身体律动和与他人的协作能力。让孩子拥有音乐联想,音乐场景再现,自信心,舞台表现力等。
让每一个孩子在学习早教音乐的课程中,都是一段发现和冒险的旅程。每一堂课,家长都可以看到孩子的巨大进步,不论是在语言技巧上、读写能力上,还是听力理解、面对问题的解决能力、交往技能、自信心的建立和对音乐的理解上。早教音乐为孩子们塑造了一个充满活力和想象力,充满着音乐、舞蹈和玩乐的愉悦环境。
教学点:3个 人气:372
教学点:3个 人气:345
教学点:3个 人气:335
教学点:3个 人气:307
教学点:3个 人气:281
教学点:3个 人气:245
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