发音不标准能教孩子学英文吗？

你也许会说，虽然我不会说标准普通话，带着地方口音，但这不妨碍我的孩子通过看电视听广播等渠道也能学会说一口地道标准的普通话。

是的，对幼儿来说，处于语言学习关键期内的他们，只要在同一时间段内，在接触你不标准普通话时同时接触到标准普通话，他们就能学会地道标准的普通话。

这个道理，同样适用于幼儿的英文学习。有一位家长反应她女儿学英文不久，就会在她发音不准时听出来纠正她，她每次都虚心认错，同时也真心感谢“谢谢！你的小耳朵可真灵！”但事实上，我心里是有些纳闷的，奇怪啊？她的英文就是我教的，她为什么有能力来纠正我的发音？她怎么能听出我发音不准？她怎么能做到发音如此地道标准？

后来仔细回想，她发现，只要在同一时段内，给孩子听标准发音，这样即便她的发音不那么标准，但由于她不标准发音的输入总量是低于标准发音的，那么，孩子就会自动择优，去选择标准语音去模仿，孩子就能够做到惟妙惟肖的模仿正确语音！

另外，从语言学的角度来讲，语言是交流的工具，语音，仅仅是语言学习的一部分，绝不是全部。在一些英语是官方语言的国家里，很多人也都有浓重的口音，但这并不妨碍他们使用英语交流。与语音比起来，语言的流利度，语言的内容和质量才是重要的。

所以，除非你的孩子只听你不标准的语音，之外再没有任何听标准地道发音的机会，否则，担心自己语音不标准而不教孩子学英文，这完全是因噎废食和杞人忧天！

如果你有教孩子英语的愿望，请不要过多地担心发音，最重要的是你要有和孩子一起学习的决心和热情。

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