陕西中考各科试卷结构、难度、分值比例详情

根据陕西省教育厅公布的《关于做好2022年陕西省初中学业水平考试工作的通知》了解到，2022年陕西西安中考科目、方式、分值与时长已公布，陕西西安中考时间安排在2022年6月18日-20日期间举行。一起来看看2022年陕西中考各科试卷结构、难度、分值比例，

2022年陕西中考时间安排

语 文

1、试卷指标

①试卷结构

试卷采用一卷制，全卷共23小题，总分120分。由积累和运用、综合性学习、阅读、作文四部分组成。

②分值比例

2、题量和难度

①适度调整阅读量：整卷总文字量为6700字左右；总答题量控制在1500字左右；

1、结构和分值

（1）试卷采用二卷制，总分120分；

第一卷选择题占总题20%；

第二卷填空题占总题12.5%；

解答题占总题65.5%，

考查内容

（1）选择题｛知识与计能，思想、方法、能力、观念、意识、活动经验｝

①有理数的简单运算，基本的有理数预算能力，预估难度0.95%；

②轴对称图形的判定，几何直观，预估难度0.90%；

③负指数幂的运算，式的运算能力，预估难度0.87%；

④三角形内角和定理、外角定理，几何直观，转化思想，预估难度0.85%；

⑤菱角的性质、特殊角的三角函数的运算技能，预估难度0.80%；

⑥正比例函数的概念、一次函数和正比例函数的图象和性质、平移的性质，数形结合思想、方程函数思想、空间观念、几何直观，预估难度0.78%；

⑦等腰三角形的性质、图形的旋转、全等三角形的判定及性质、勾股定理的应用，运用相关性质进行较综合的推理能力、几何直观、空间观念、发现问题、分析问题和解决问题的能力、转化与化归的数学思想、应用意识，预估难度0.68%；

⑧二次函数三种表示的联系、二次函数的图象和性质，数形结合思想、模型思想、分析问题和解决问题的能力，预估难度0.60；

二：填空题：

⑨分解因式的相关概念、提公因式、完全平方公式的运算技能，式的运算推理能力，难度0.85%；

⑩正多边形内角、外角的概念及相关运算，基本推理及运算能力、几何直观，难度0.85%；

11、幻方、有理数的运算、解一元一次方程的技能，数感、基本推理及运算能力、数学文化，难度0.80%；

12：反比例函数的增减性、式的运算技能，数形结合思想、分类讨论思想，难度0.75%；

13：正方形的性质、直线与圆的位置关系、勾股定理，运用相关性质进行较综合的推理能力、几何直观、空间观念、发现问题、分析问题和解决问题的能力、转化与化归的数学思想、创新意识，难度0.55%；

14：实数的运算及无理数的估算，数感、数的运算能力，难度0.85%；

15：不等式、不等式组的相关概念及解法、式的运算技能，式的运算推理能力，难度0.85%；

16：分式方程的概念与解法、平方差公式、解分式方程的技能，式的运算推理能力，难度0.75%；

17：尺规作图（作已知线段垂直平分线的应用）图形的表示技能，基本尺规作图的运用技能、创新意识，难度0.75%；

18：三角形全等的判定及性质，基本推理能力及表达能力、空间观念，难度0.75%；

19：一元一次方程的应用、解方程技能，基本推理能力及表达能力、空间观念，难度0.75%；

20：概率的概念及运算、列表、画树状图的技能，概率的相关判断及运算能力，应用意识及能力，难度0.70%

21：测量的基本活动经验、运用已有知识解决现实的问题、锐角三角函数的应用，测量的基本活动经验、应用意识能力、空间观念、基本推理和运算能力，难度0.70%；

22：统计（中位数、众数、平均数的概念、运算及运用）、统计的表示技能（条形统计图）、统计技能，判断和预测的能力、数据分析观念、应用意识及能力，难度0.70%；

历史学科命题依据：

围绕统编初中历史（七、八、九年级）教材及与之配套的地图册、填充册范围内命题，充分依据教材命题，引导学生重视和使用教材。

试卷题型结构：

一：选择题：20分。

二：非选择题：

①填空题10分；

②问答题2选1，7分；材料解析题23分；

试卷整体难度按4：3：2：1设计，既容易题占24分，较易题占18分，较     难题占12分，难题占6分，整体难度系数控制在0.75左右。

模块名称：

中国古代史（25%）。

中国近现代史（40%）。

世界史（35%）。

考试内容～

课标内容：（知道春秋战国时期，诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化；知道秦始皇和秦统一中国）

学科方法：（识图、分析、概括），

学科思想：（时空观念唯物史观，家国情怀）。

情感态度与价值：（认识国家统一是中国强盛的重要保证，初步形成对国家的认同感，增强历史责任感）。

操作技能：（读图、释图、知识联系、纵向比较）。

生物学科内容效度分析：

知识层次由低到高划分为四个层次，分别为A知识记，B理解，C简单运用，D综合运用。

主题：

①科学探究，（选择题+非选择题），分值5.5。

②生物体的结构层次，（选择题+非选择题），分值6。

③生物与环境，（选+非）分值6。

④生物圈中的绿色植物，（选+非）分值8。

⑤生物圈中的人，（选+非）分值13。

⑥动物的运动和行为，（选+非）分值2。

⑦生物的生殖、发育和遗传，（选+非）分值8。

⑧生物的多样性，（选+非）分值5。

⑨生物技术（选+非）分值3。

⑩健康地生活，（选+非）分值3.5。

总分60占比43.34%；理解占比28.33%；简单运用占比18.33%；综合运用占比6％。

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