重庆九龙坡区有没有一对一的感统训练班？

感统训练用具的使用方法：大陀螺

作用

强化前庭——视觉间的协调，对身体位置，视觉空间及眼球转动的控制帮助较大，有效培养运动企划的能力。对多动及有孤独倾向的矫正有很大帮助。

运用

1.坐或蹲在其中让孩子平坐或蹲在大陀螺，由家长在一旁扶着盆沿帮他回转，速度不宜太快，约2—3秒钟转一圈，并注意孩子的反应。可先向左回转，稍做停顿后再向右回转，也可连续往左回转几次，也可适当变换。

延伸的活动：

(1)投球：递给孩子一些球，让他投入指定的篮子或纸箱中，可以在大陀螺周围不同的方向、不同的距离放置几个篮子或纸箱，经常变更投掷的方向和距离，让孩子寻找目标，做这项活动时回转的速度仍不宜太快，难度适宜，使孩子能成功70%左右，注意培养孩子对这项活动的兴趣。孩子的兴趣越大，越努力想达到目标时，运动企划能力的提高就会越好;

(2)套圈圈：给孩子二些小圈圈：大陀螺附近放置小木棒，让他丢向指定的木棒并尽量套住它，也可经常变换目标的方向和距离。

2.趴在大陀螺上

让孩子俯趴在大陀螺的盆沿上，努力保持身体平衡，可以是双脚踩在盆沿、双手扶着盆沿的姿势，也可以是双手扶着盆沿、双腿跪在盆沿的姿势，还可以是四肢伸展，双上臂和大腿架在盆沿上，呈飞机飞翔的姿势。尽量让孩子自己上去，家长可帮助扶持大陀螺，协助孩子保持平衡，等孩子踩稳、扶好之后，再轻轻回旋。

可一边回旋一边跟孩子说话，鼓励孩子抬起头来与你对视。

大陀螺中的游戏每次可持续10～20分钟，但每次连续回转的时问不要超过30秒。