广州高三复读封闭式学校哪里有?

广州学大中高考复读学校
广州学大中高考复读学校

人气:286 2023-10-08

导语概要面对各高考复读班“渐欲迷人眼”的宣传攻势,如何保持清醒的头脑,明辨真伪,成为当下最为迫切的问题。选择一个好的复读班至关重要,那么如何选择高考复读班?广州高三复读封闭式学校哪里有?小编给大家提出几点建议。
选择高考复读学校的方法

1、选择具备合法办学条件的高考复读学校

选择高考复读学校时,首先要检查学校是否具有教育委员会颁发的《社会力量办学许可证》,以及是否通过了教育委员会每年的常规检查,要知道,没有办学许可证或者没有通过年检的复读学校都是不合法办学,是不可靠的。

2、选择有专职班主任的高考复读学校

在高考复读的一年里,学生的心理波动很大,稍不注意,轻则影响复习效率,重则影响身心的健康成长,发展成心理问题就后患无穷了。此时选择有专职班主任的复读学校比较好,因为专职班主任不仅可以跟进学生的学习情况,而且能及时把握学生的心态,帮助其解决学习、生活中的困难,消除学生的后顾之忧。

3、选择个性化教学的高考复读学校

不同基础的学生,学习情况不尽相同,如果采用统一的教学方式,很难确保复读质量。所以要选择有个性化教学的高考复读学校,可以根据学生不同的接受能力,有的放矢地针对学生的基础教学,毕竟保证了复读质量才能更好地冲刺高考嘛。

广州高考复读学校推荐

小编在这里给大家推荐广州学大中高考复读学校。学校位于广州市海珠区燕子岗体育场西门。广州学大教育文化培训中心是学大教育集团旗下,专注于为学生提供优质升学服务的独立业务部门。学大教育中高考项目课程班始建于2009年,主要业务包含高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训项目。十余年中高考教学经验,学大特有的个性化课程服务,助力众多学子圆梦理想学校,获得社会各界的赞誉,形成良好的口碑和社会影响。

咨询机构老师机构介绍
 
广州学大教育文化培训中心是学大教育集团旗下,专注于为学生提供优质升学服务的独立业务部门。
学大教育中高考项目课程班始建于2009年,主要业务包含高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训项目。10余年办学经验,优秀的管理团队和精英教师队伍,打破制约教与学的瓶颈,特制“3+1+2”新高考选科补习模块,尖子生1-1定单式培育,偏科生1+1专题化培补,全天候陪伴式管理,准军事化过程管控,24小时无缝对接,减少干扰因素,全心护航高考。学大特有的个性化课程服务,助力了众多学子圆梦理想学校,获得了社会广泛的赞誉。[详情]
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广州学大高中复读班
课程介绍
招生对象

参加2022年全国高考的同学均可报读

开课时间:

2021年8月-2022年高考

上课安排:

每周一至周六

【报名程序】

学大教育各分教点均可咨询,确定报名后直接上校区由校长和老师直接接待。
1、学生与家长亲临校区,由我校校长、优秀班主任、考试指导老师等相关人员接受咨询,并就学生高考及复读的问题作客观的分析和交流。
2、学生填写报名表。
3、经我校负责人批准,新生办理注册及交费手续。
4、注册交费时请带备身份证复印件1份,登记照片一张并提供本人2021年高考成绩通知单。

招生详情

下列准备参加2022年全国高考的同学均可报读:
(1)广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生;
(2)符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生;
(3)应届高三插班生;
(4)艺术类高考文化生(含复读)
(5) 高考与广东省同卷的外省户籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借读生。
重点招录2021年高考成绩不低于本科线80分的考生,重点面向广东省内(有广东省户籍、学籍、高中毕业证者)招录优等考生。

学大教育教师优势
  • 经验交流式

    有学大教育会定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。

  • 学情分析式

    有各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。

  • 教学比武式

    通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。

  • 听、说、评课式

    有授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,最终形成完整系统的教学设计方案。

高考复读学习方法

要有吃苦精神、要学会合作学习

学习没有窍门、没有捷径,考试更不能猜题,学习需要的是老老实实的情绪和喫苦学习的精力。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。咱们在复读招生进程中发现很多同学常识有缝隙,还有些同学150分的卷面连90分都没得到,也即是不及格,考生150分卷面也没到达120分,因素当然很杂乱,但其间二条因素是不可避免的:一是方法不对头,二是喫苦精力不到位。一定意义上说挑选了复读即是挑选了喫苦,谁能喫苦谁就会取得佳的成果。

协作学习很主要,这是一种学习空气,有疑问我们评论,有疑问共同研究,协作学习不是对立问教师,有疑问当然要问教师,也可以问同学,相互发问、相互评论,复读生的班级一旦构成协作学习空气,就构成了一个全体向上的班风。这儿还想提及一点即是复读进程也是品格提高的进程,分数当然要提高,品格更要提高,品格的提高对分数的提高有着严重影响。

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