成都金牛区哪里有儿童认知力培训机构

导语

6-14岁是人的认知能力发展的最佳时期,也是人类大脑发展和提升的最佳时期,那儿童认知力训练机构选哪家?哪家专业呢?推荐成都金色雨林给大家。

 


认知力课程

有效率的认知是好学习的开始

金色雨林认知力课程针对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统提升注意力、记忆力;提升视觉与动作的配合度;加强学生的思维与逻辑能力;提高孩子的理解能力,从而提高学习的效率。

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认知力课程包含:注意力记忆力课、视动统合课、阅读理解课、数学思维课

金色雨林注意力/记忆力课程

增强视/听知觉能力,提升学习效果

金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过1600种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。



视觉动作统合课

视动统合能力,获取知识的关键能力

视动统合能力是认知能力的重要组成部分,是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言,80%的知识需要通过视知觉获得。

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视动统合能力不足思维表现

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视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差,无法区分复杂图形,对作业感到厌烦, 因此很多孩子对学习没兴趣,并不是学习态度不够端正,而是视动能力不好而总是无法获取正确信息,从而在学业中产生挫败感。

科学手段,兼具趣味,提升能力

金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。



阅读理解课/思维训练课

抓住培养阅读理解力的黄金期

9岁以前,儿童阅读能力发展的第一阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念,具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义的能力,这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此,我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9岁-13岁,儿童阅读发展进入了“在阅读中学习”阶段,孩子需要良好的阅读理解力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读理解能力强的孩子能够更加迅速地积累知识,增强自己的优势,在此阶段不断巩固阅读理解力也十分关键。

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金色雨林的优势


孩子训练认知能力有什么用?

1.训练对认知的影响很有可能是在感知觉阶段就发生了,也就是说,通过训练,人们在第一眼捕捉信息的能力即发生了改变,表现为大脑突触活动减弱,兴奋性活动增强。

2. 当妈妈的一定要注意宝宝最佳锻炼的年龄段,因为训练不及时孩子就会比别人的 宝宝慢半拍了,那么孩子最佳训练的时间段是在宝宝1岁之前。

3. 谓训练就是要正确有效的训练孩子的认知能力,认知不是天生就有的,一切都是家长给予的训练所造就,他是让大脑去理解、记忆然后再提取的能力,如果你能好好的训练,孩子的语言表达和智力思考会明显发育快。

孩子的认识能力应该是教育孩子的重中之重,爸爸妈妈们应该多抽出一些时间去陪孩子一起做游戏,注意些益智类游戏或者体能的锻炼,这对孩子的生长发育非常有帮助的,对于孩子的事情爸爸妈妈应该上一点心,不应该随便教教就好。


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