人气:414 教学点:6个 滚动开班
课程来源:郑州京师精准教育
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高三生物课程,采用一对一授课方式,以同步辅导为主,从基础到难点全面解析,强化学生们的生物基础知识,提高考试成绩,采用贴近学生、结合实际的教学方法,提高学生学习效率,下面有更详细的课程介绍。
课程简介:进入高中阶段,各科学习难度增加,高三生物课程,采用一对一授课方式,以同步辅导为主,从基础到难点全面解析,强化学生们的生物基础知识,提高考试成绩,采用贴近学生、结合实际的教学方法,提高学生学习效率。
授课内容:
1、注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。
2、侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节。
3、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等;从方法和思想角度全面的提高解题思维能力;
4、着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性培优拔高。
使用教材:精准专用生物教材
教学师资:精准高中老师
教学目的:帮助学生提高生物成绩
适合对象:【高中三年级学生】基础知识掌握薄弱;成绩亟待提升;成绩中等需要查漏补缺前后衔接的;高分突破优上更优的;学习方法欠缺,提升有瓶颈的。
适用校区:政七街校区、康平校区、省实验校区、经三路校区
1)把做题当成积累。
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题,出题套路会比较固定,答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点;又如,问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点,会保证得一个中等、稳定的分数。
2)将经典的题sr记忆中。
每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶,一些考点,单独考的时候并不难,你甚至可以不假思索地回答出来,但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察,这样就考察了你对知识点掌握的准确性,以及举一反三、融会贯通的能力。这种题一般为选择题。
3)选择兼顾速度与准度。
在平时的练习中,一套题往往会包含30-40 道选择题,每道题大约分值在1-2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1-2分所以说,选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图(甚至看一遍题就能给出答案的)的简单题先答上,然后回头攻克涉及分析较繁琐,计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了,也能避免被难题卡住,造成简单题没时间考虑的情况。此外,记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的,争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
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