高考作文标题的9种拟题技巧

在高考中，一个引人注目的标题不仅能够吸引阅卷老师的注意，还能为文章增色不少。一个优秀的标题是文章的眼睛，能够准确地传达文章的主旨，激发读者的阅读兴趣。以下是高考作文标题的9种拟题技巧，帮助考生拟出既符合主题又具吸引力的标题。

1. 概念对举

选择两个相关或对立的概念，用连词连接，如“自由与责任”、“梦想与现实”。这样的标题能够直接反映文章冲突的核心，通过对比，读者立即能感受到主题的深度。

2. 化用诗文

利用古典或现代诗词中的经典语句，灵活改编作为标题。例如，“春风化雨，润物细无声”能够优雅地引入教育的话题，激发读者思考。借用诗文，会让文章更具文学性，吸引评阅者的眼球。

3. 提问设疑

用一个引人思考的问题作为标题，如“为什么我们要追求梦想？”这样的形式开篇便能引起读者的好奇心，促使他们继续阅读。

4. 形象描绘

通过生动形象的描述来拟定标题，例如“照亮心灵的明灯”可以用来讨论教育对于成长的重要性。这种标题通俗易懂，但又不失文学色彩。

5. 意象列举

将几个相关的名词并列，如“勇气、坚持与希望”。这样的标题简洁且富有力量，能够传达出文章的多维度思考。

6. 修辞运用

巧妙地运用对偶、对比、比喻、拟人、反问、借代等修辞手法拟题，增强语言的表现力。例如，“痛并快乐着”、“生命‘诚’可贵”（双关）、“我有一双隐形的翅膀”（比喻）。修辞的运用可以使标题新颖含蓄、生动鲜明，激发读者的阅读兴趣。

7. 公式算式

把抽象的道理化成简单具体的符号或公式，使抽象的道理变得形象化。例如，“10-1的智慧”、“勇气+经验+成功”。这一类拟题操作起来不太容易，在运用中要避免所用的公式符号过于抽象，让阅卷老师看不懂。

8. 引用名言

引用名言、诗词、成语、歌词、广告词等作为标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境中。例如，“言必行，行必果”、“学海无涯苦作舟”、“不经历风雨，怎么见彩虹”。

9. 动词引领

用“让、用、愿、莫、不、非、拒绝、勿”等动词引领表达观点，组成词组表达完整的观点。例如，“让坦诚之泉润泽心田”、“勿以他人观点定义自我”。动词引领的标题简洁明了，观点鲜明。

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