适合三四岁孩子练习英语的情景对话

导语

适合三四岁孩子练习英语的情景对话,对于小孩子来说,学会问问题,在英语交流中就占据了先机,回答的内容需要孩子自己组织,而问题就背会就可以。下面给大家整理的是适合三四岁孩子学习的英语情景对话。

少儿入门英语口语情景对话

1.A:Hi, Lucy!

喂,露西!

B:Hi, David!

嗨,大卫!

2.A:How are you doing?

你好吗?

B:I’m hungry.

我饿了。

A:Me too!

我也是!

3.A:I'm Helen. What's your name?

我是海伦。你叫什么名字?

B:My name is Wendy.

我的名字叫温迪。

A:Nice to meet you, Helen!

很高兴见到你,海伦!

4.A:How many books do you have?

你有多少本书?

B:I have four books.

我有4本书。

A:How many pencils do you have?

你有多少支铅笔?

B:I have five pencils.

我有5支铅笔。

5.A:What is your favorite color?

你最喜欢的颜色是什么?

B:My favorite color is pink.

我最喜欢的颜色是粉色。

6.A:What are you going to do today?

你今天准备干点什么?

B:I am going to the zoo.

我要去动物园。

7.A:I like grapes. How about you?

我喜欢葡萄,你呢?

B:I like bananas.

我喜欢香蕉。

8. A:Where do you live?

你住在哪里?

B:I live in the No.5 street.

我住在五号街。

9.A: What does your father/mother do?

你爸爸/妈妈做什么工作?

B: He/she is a worker/ teacher/ doctor.

他/她是个工人/医生。

10.A: How old are you?  

你多少岁?

B: I am ten (years old).

我10岁。

11.A:How are you?

你怎么样了?

B: Fine. Thank you.

我很好,谢谢。

12.A:It's sunny day!

大晴天最适合去公园了哦!

B:Let’s go.

走吧。

三四岁孩子是开始说的关键时期,刚开始说英语时,多少会产生一些恐惧感,这时一定要多给孩子一些鼓励和引导,告诉孩子他很棒,同时家长跟孩子一起练习,就像小孩子学习自行车一样前期需要有人扶一把,等他熟练或者有感觉了就可以撒手以他为主了。

少儿口语的练习对孩子以后得口语练习非常重要。最重要的是通过孩子的口语练习培养孩子敢说敢表达的习惯。至少不能因为孩子说不出来英语而给孩子留下很不好的记忆,所以能够在小时候把孩子培养成一个口语优秀的人,对孩子未来的性格是有一定的影响。

这些基础的英语情景对话,希望各位家长自己能够熟练,并陪伴孩子进行练习,重复的练习掌握它们并不在话下。你的努力会让孩子轻松很多倍。

 

更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入 长沙i2艾途儿童成长中心 长沙i2艾途儿童成长中心 你也可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答 13689084116 在线咨询
预约申请试听课程

只要一个电话,我们免费为您回电

推荐课程
学习资料

关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:13689084116

汇上优课 招生合作 版权/投诉

川ICP备07505283号

 以上信息知识产权归“长沙i2艾途儿童成长中心”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。

汇上优课 长沙培训 长沙i2艾途儿童成长中心 学习资料 适合三四岁孩子练习英语的情景对话

首页

在线咨询

拨打电话

在线留言

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!

还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!