小学语文学习习惯——预习的重要性

第一，浏览教材，了解框架。

在这个过程中要让孩子了解到，要达到这一目的，并非一定要对新教材的每一字、每一句都精研细读，我们只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句。这样，孩子在几分钟内就可将这一工作完成。

第二、联系旧知，质疑设问。

知识是一个系统，各自之间并非独立的，我们要让孩子了解到，新旧知识间总是有联系的，系统化的思维养成也是小学语文学习习惯中重要的一环。因而老师可以要求学生在预习新知识的时候，可以将相关联的旧知识进行联想、回忆。对新知识以及新旧知识的联系处，要大胆地质疑，提出问题。

第三、查阅资料，思考讨论。

发现问题后应积极解决问题，当然这也是重要的小学语文学习习惯哦。孩子能够在课前解决自己发现的问题，首先需要老师教给学生利用工具书或是网络解决问题的方法。例如字典就是工具书的一种，查阅工具书能解决预习时遇到的字词读音及意义上的问题。当然，现在网络知识更是丰富多彩，也能更加便利的找到我们想要的知识。

养成小学语文学习习惯并非一蹴而就的事情，一个良好的学习习惯，需要我们长期坚持。家长和老师在孩子的这个阶段中应当更多的给予鼓励，帮助孩子养成良好的学习习惯，成绩上的问题自然就能迎刃而解了。现在的生活比过往更加的丰富多彩，孩子天性好玩，很容易就会迷失方向，一旦让孩子掌握了良好的小学语文学习习惯，让孩子沉浸在学习的乐趣当中，对于孩子的成长来说，也是非常有帮助的。