24考研：考研各个科目复习流程规划

考研是一场信息战。和专业老师了解清楚，及时发现不利于自己的信息，趁着还没有开始复习赶紧掉头！这样可以让我们在前期尽量减少大的、方向性的错误。下面是昆明新东方的小编为大家整理的“考研各个科目复习流程规划”相关内容，供参考。

一、预热阶段（2-3月）

①英语

引用我们专业课老师的话：“考不上研的都是数学和英语不行的”，尤其你的目标如果是985，他们的英语分数线是高于国家分数线的。所以尽早开始准备没毛病，从准备考研这天起，就可以开始每天背单词了。

背单词最好用的办法就是利用单词书+日常手写巩固，单词书我用的是《考研单词一笑而过》收词全不担心遗漏，还有重难点区分，一本就够用了。

这一阶段先记重点单词部分就OK了，后期再慢慢增加。因为一直要背到考试前，最好制定个计划，比如每天利用睡前或早晨的时间背50个单词，时间不用太长，但持之以恒定会见效。

②数学

数学我虽然没考，但是也听过身边研友的经验，和英语一样也是尽量早早开始预热。因为你根本无法预知备考后期都会有什么烂糟事打扰你.....早点复习稳妥点。

已经上岸的研友说，教辅书的话市面上的都大差不差，不用过于纠结。买回来系统性把知识点都捋一遍，数学基础弱的，要配合网课一起才有效果。

③专业课

专业课一般考2门，每个学校的要求不同。公共课有参考书目，先去目标院校的研究生官网看看有没有。没有的话就问问同学校同专业学长学姐咨询他们当时用的书单。

跨考的话，这一阶段先把参考书整体过一遍，了解专业的基本知识，熟悉其体系框架。不用太深入，大致了解有哪些内容，哪些会，哪些不熟悉，哪些完全不懂。

二、基础阶段（4-6月）

①英语

坚持每日背单词不要松懈。偶考词和超纲词不太需要会拼写，只做到认识就可以了。另外增加语法、长难句的分析练习，还有就是保持每天阅读真题的练习，毕竟得阅读者得天下。但目前一天两篇就够，不用刷很多题，多总结解题技巧是关键。

其实别看英语需要记的东西多，掌握了答题技巧以后，还是比较容易提分的。

基础不牢，地动山摇。跟我一样英语底子比较薄弱的朋友趁着现在时间还还得及，戳下面卡片就能听考研英语的免费指导课，全是应试干货，笔记本一定要备备好，你记下的多一点，就会比别人多一分上岸的机会！

②数学

不论是自己看教材，还是听网课，都一定要养成随时做笔记的习惯。这一阶段注重夯实基础，辅助刷题，熟悉题型。

③专业课

专业课每个学校考的都不一样，命题思路和答题点也都不一样。多做些真题没毛病。

三、强化阶段（7-8月）

①英语

依然坚持每日背单词。这段时间开始集中对四大题型进行练习，充分熟悉真题、分析出题方式，总结解题思路。尤其是要在作文和阅读上多用些功，一定是掐时间做题，锻炼做题速度。

②数学

狂刷真题+模拟，一是练练手感，二是巩固知识点。记得一定要把做错的题列入错题本，标清楚做错的原因，如果是因为知识点没有记牢，回到书本进行二次巩固。

③专业课

刷题是要继续的，但是别忘了总结。

④政治

每天利用1小时学习，啃书+熟悉考题。不想背书的话，可以看强化型网课，省略反复冗长的枯燥理论，直接挑考点+重点讲的那种。

这里比较推荐腿姐的课，她最擅长的就是讲解题技巧，能直奔重点考点精准抢分。

包括选择题如何迅速判断错误选项，分析题如何答题得高分的思路，非常有用，省时又高效！会大大提升应试时的准确率。考研圈的几位讲政治的ms我都听了一遍，个人还是比较适应腿姐的风格，能把政治这么枯燥的课讲的很通俗易懂、生动有趣，让人没办法不集中注意力。涛涛也很不错，虽然我看过他的课觉得不适合自己，但他的水平也毋庸置疑。选择最适合自己的老师很重要～

四、冲刺阶段（9-11月）

①英语

单词不要停。重心移到作文，多背几套作文模板很有用。另外开始做整套真题，把控时间在3个小时之内。

②数学

刷真题+模拟题，重心在提高正确率上。把错题本上做错过的题，再重新做一遍，尽可能不再丢分。

③专业课

疯狂刷题+笔记回顾

④政治

依然是开始刷题，重点以做选择题，以提高正确率为目标。主观题陆续跟上背起来。

刷题教材的话《30天70分刷题计划》、《1000题》都是可以的。另外像是新闻、考研政治有声书什么的可以看/听起来了，可以利用碎片化时间磨磨耳朵，潜移默化的培养语感。

五、考前差缺补漏（12月）

每科在考前严格按照考试时间进行模拟，遇到不会的内容赶紧加强巩固。记得抓大放小，如果不会的有点多，就先以高分值的为主。

另外就是不要太死扣理论知识和细节，要把重点放到提分技巧上。像是英语需要背模板，找写作素材、万能词组。也要做熟词僻义，以防有的认识的单词在其他语境下是别的意思，影响你的判断。

政治的话重点是在做+背分析题，选择题重点看错题。另外一定要背选定老师压的重点和考点，并给出充分的信任。我之前背的是腿姐压的题，确实在考试的时候帮了我大忙。

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