23托福备考：托福阅读各类题型答题技巧

1.主旨题

主旨题有三种：A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题，建议考生把这道题放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解文章的各个细节，在做题的过程中就会对文章个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

2.作者态度题

(A)在文中直接表明观点态度

1.例如通过语音语调判断(上扬表示情绪惊讶，下降通常表示怀疑态度);我们来看一道例题(官方真题Official 22/L4,有女生插问到professor对于”乐器仅仅为了覆盖电影放映机的声音而存在”这一情况的态度(问答环节一般都是听力题目的出题点), professor在原文中有明显的语调下降,甚至有点对于这一说法有点蔑视,即刻便说了Too bad it keeps getting printed as if it were the only reason music was used. Well, think about it… “too bad”亦体现出professor的否认质疑态度,因此答案选的是He doubts that it can fully explain why music was played.

2.通过形容词判断。如：

肯定态度(positive): favorable, approval, enthusiastic , supportive

否定态度(negative): disapproval, dissatisfied, objection, opposition, critical, compromising, concerned

怀疑态度(doubtful): suspicious, incredulous, skeptical, questionable

客观态度(objective): neutral, impartial, disinterested, unprejudiced, unbiased, detached

例如官方真题Official23/L1中问及professor对于Antikythera Mechanism年龄的态度。Professor在原文提到the evidence makes an absolute case that this device dates back to ancient Greece somewhere between 150 and 100 B.C.E.后面在转折词but后继续提到the physical evidence is conclusive.也就是”absolutely, conclusive“这些词都体现出作者对于它的年龄分析是肯定的。当然professor在陈述这些情况的时候语音语调有明显的升华，(暗示着大家这是一个出题点，速记的时候要有敏感度)。 因此答案选的即是She is confident that the dating is accurate.

(B)间接表示观点态度。

有的时候，说话人会通过委婉的方式表达自己的观点，目的是为了体现出自己的观点显得更加公允，不偏激。这种观点态度一般是通过迂回的句型表现出来。例如，(官方真题Official24/L1)

I heard some great examples of this on the television program on crocodiles last week. Anyone catch it? It had a few interesting bits. But you know, uh, you have to be careful, think critically. Sometimes I don't know where these shows find their experts.

What is the professor's opinion about the television program that she mentions?

She is concerned about the accuracy of some of the information the experts provided.

She is hopeful that the class will be able to discuss it.

She thinks it was overly critical of some recent theories about crocodiles.

She is surprised that it did not include more examples of crocodile communication

从前面几句话来看，professor觉得电视中关于鳄鱼的节目是有点意思的。但是之后她的语气有明显的停顿(暗示出题点)，并在转折之后表示希望同学们仔细点，犀利一些，想想这些节目从哪儿找来的专家。体现出professor对这些节目的质疑，因此答案是A选项，值得注意的是，此题中的C选项虽然有critical这个词，但是它的意思是指“电视节目过于critical了，有悖于原文的意思，不能选。

3.句子简化题

这类题型最常见的方法是根据翻译来解决问题，但考生很多时候都翻译不正确，这就是这类题型错误的主要原因。

解决的正确方法是用对句子的理解来解决问题，而不是依靠翻译，因为翻译不一定是正确的。

这类题型容易犯错的主要原因是考生往往先翻译原文，然后从选项中找出与原文译文相近的答案。

这种解决问题的方法的缺点是过于浪费时间，而且翻译的选项和原句意思相差不大，在选择上经常出现错误。

句子简化题的做题方法是运用逻辑来解决问题。这样做才不容易犯错误，因为这种方法是从考察题型的目的出发的。

4.文章结构题

文章结构题三种：A、文章前面的段落内容是什么?B、文章下面接着将要讲什么?C、文章组织结构是什么?推断文章前面的内容立足于文章首句，因为文章首句承上启下，尤其注意首句中诸如this、so、other than之类的结构词。预测下文的内容则分两步走：第一、读文章每段首句，文章每段首句表示文章内容的逻辑走向。

如果文章讲述某一事物的两个阶段或方面，下文将介绍这一事物的第三个阶段或方面。我们把预测下文内容的题称之为坐标题，即竖看文章每段首句，横看文章最后一句，其他句子是文章所讲内容，而不是下面将要讲的内容，往往选项干扰来自文章所讲内容。至于文章的组织结构题，只需要读文章每段首句即可，因为这些句子是文章框架。

5.列举题

列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归文章找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。

题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句，即三个选项的内容在这段出现，不涉及到其他段落;第四类：文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题，根据题序做题，不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

5.文章结论题

托福阅读文章结论题即凭据文章可以推测出下面哪个选项结论是准确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为文章第一道题时，相称于文章托福阅读主旨题，应放在末了一道题时，有大概针对文章末了部门，也有大概针对整篇文章，但不大大概涉及文章其他部门的细节。以是托福阅读文章结论题应该详细环境详细阐发，并不愿定是面临整个文章。