做到这七点可以增强高考冲刺阶段学习效率

一、基础知识学习

较后的冲刺复习中要懂得取舍，对于太难的题目要懂得暂时放弃。要学会从基础开始，只有夯实基础，然后在做一些基本的题，逐步加深。所以，高三学生拼命学习的首要任务就是巩固基础知识。

二、思维导图归类整理

利用思维导图归类整理纷繁复杂的知识点，绘制及归类过程就是对这些知识点的初步消化及加工，对此有一个基础认识，让同学们在学习上迈上第一个台阶。

三、学习计划

有关学习计划的制定，在小编很早以前的文章中就提到过。学习计划就是有助于自己当前学习方面提升的计划书。将自己每天要学习的东西计划好。以免在想要学习的时候，却不知道该学什么，从哪学起!

有关学习计划制定的方法，就是根据别人的学习计划，慢慢总结。通过一段时间的适应调整，总结出适合自己的学习计划。不能直接引用别人的，因为适合自己的才是较好的。

四 、错题的整理和浏览

有的同学怕麻烦不愿意整理错题集，这是个不好的习惯。学习是如何发展的，就是不断地查找漏洞，弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。

五、规划学习有所侧重

离高考不到1个月，在如此紧迫的时间里，如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。

每天的复习就要有所侧重，不可能科科都兼顾。对此小编认为：每天晚上，只要重点复习两个科目就行了。具体来说，当天老师重点复习课本的科目，回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目，回去后要六、回归课本，对知识做个梳理。

另外，课堂上老师复习细致的内容，可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的，课后要强化。一周结束时，不忘在周末回顾这周的复习。

七、见缝插针利用时间

要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间，留下来再做一篇英语(课程)阅读、背一首古诗词，把比较零散的时间利用起来。