很快就到了新学期,高考复习的日子步步紧逼,下面是非常实用的高考经验与教训,送给高考复习的考生与家长。
一、时间。
珍视时间。高考复习时间是有限的,我们的目标就是利用有限的时间,尽可能多地做“有用工”。这样费时的事,一定要考虑清楚是不是值得做的。
珍爱自己。不管时间多么重要都是对人有益,所以不要为了节省时间而做伤害自己的事。这里举了两个例子来作为参考:不吃早餐,晚上过度熬夜(12点以上)。
放得开。为了更好地学习,周末一定不要把时间安排得太紧,要让自己有充足的时间休息。
电视机与计算机当然,电视和电脑也是不可能的,虽然可以使用,但不要太久。此外,切忌把看电视和电脑安排在空闲时间里,这些都是很消耗人精力的事情。
时间安排尽管没有必要(因为我对自己掌握不好,自己定下的计划也常常没有执行),但是我深刻地认识到,保持自己正常的生活非常重要。
二、准备好学习。
能静下心来调整心态,这一点是重中之重,可谓高考复习中最重要的几件事之一。这一步很重要,没有好的心态就意味着不能全身心地投入到学习中去,就意味着效率低下。对于心理调整,每个人都有自己的方法,在这里我只想给自己一个答案:集中注意力先做一些题(一般是物理题,因为喜欢),一旦进入到自己的做题节奏,心态就会自动调整好。
或者是心态调整(不要分心),前面提到的就是学习前的心态调整。其实平时生活中也要注意调整心态,身边不能放太多让自己分心的东西,不要做太多的事,比如谈恋爱。
不断调整心态(树立目标),这一条讲的是自己高考复习心态。学会明确自己的目标,即“我学到底是为了什么”。目标明确,学习自然就有动力。
焦虑症是高考复习生的最大敌人,所以家长还是不要过于逼迫孩子,学生自己也要为自己营造一个相对放松的心境,焦虑会导致紧张,紧张则直接引向失败,学生要保持对自己心态的关注,以便随时进行调整。
三、研究方法的宏观调控。
研究策略。首先提高一个课程的分数,然后再以点带面。本人比较喜欢物理,所以一参加高考复习,目的就是要先提高物理成绩。通过一学期的努力,我的物理终于达到了年级第一的水平,有了这份信心和经验,再把精力投入到其他学科的奋斗中,成绩自然会随之而来。
辅导和课外辅导。本人认为,到了高考复习的时候,补课是需要的,因为经验丰富的老师会帮助学生节省很多时间,少走弯路。一对一的辅导针对性更强。课后班更有制度。因此高考复习学生要提早思考,自己哪一科需要什么样的课外辅导,这样才能事半功倍。
比赛是一个提高学生能力的好机会,我建议那些有余力的学生去参加比赛。但是如果你觉得自己的基础还不够扎实,那还是不要在比赛上浪费太多精力。
取得进步是一个过程,所以在这一过程中不要太急的给自己定位,而是要充满自信地去完善自己,充实自己。一年高考复习成绩大增是完全可能的,所以别怕,要勇敢地去争取。
二段假期:还没有参加高考复习的暑假,两学期之间的寒假,这两段假期的利用是很重要的,因为这是高考复习中为数不多的能自控的连续高考时间,我利用了寒假这段时间来弥补生物学科的弱项,提升自己的实力。但是这对学生的自学能力要求较高,如果不能控制自己,也可以抓紧复习,因为学校一般在假期都会补课。
四、学习过程中的一些具体问题。
至于粗心大意,很多人在犯了错误之后会以粗心等理由为自己辩解,我认为这种行为在高考中是不可取的。对我来说,考试中暴露出的问题,都是由于基础知识不扎实和能力不足所致,所谓粗心大意,其实只是基础不扎实而已。本人物理学好后,考试基本上没有下过115题,我的同学们,在自己擅长的科目上也是绝少失误。它是以重基础换来的回报。因此,在高考复习学习时,一定要重视基础的实施。
我个人的观点是偏科并不可怕,偏科也可以转化成一种学习策略。在高考复习中,全面发展的好学生固然多,但由于某两科中某两科成绩优秀,却名列前茅。尽管高考只看总分,但是一科的优势,很可能会给学生带来很大的心理优势,从而激发学习积极性,也可以提高总分。因此,偏科并不重要,但是一定要让自己的强项更强,最好达到顶级水平,为自己巩固心理优势。
回到教科书很重要。许多人反映回到课本上没什么用,其实这是错的。教材有许多琐碎的知识点,而这些点子是辅导书中很难概括的一些东西,回归教科书是巩固基础,是很重要的一个过程。
在学习中反思。反省是学习的一个必要过程,反省有助于掌握知识,总结错误。要善于对自己的错误进行反思总结。
主题中存在着一定的规律性,对于这种规律,要主动去尝试去把握。对教师总结的一些规律,还要善于归纳总结。
五、细枝末节
和父母沟通。在这一年里,学生们都承受着很大的压力,在这个时候与家长的沟通就显得尤为重要,同学们要主动与家长沟通情绪和学习情况,以便家长更好的为同学提供帮助。
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