编程到底是什么?简单的来说,编程是指人们根据自己对信息处理的要求,给电子计算机设计指令的过程。
例如我们平时做饭,经历的洗菜、炒菜、热饭、吃饭等四个步骤,就是一个完整的编程过程。少儿编程就是针对5~18岁孩子所做的编程教育,帮助他们从小接触人工智能,建立编程思维,并为他们打下坚实的编程基础,为将来的就业提供帮助。
编程可以教会孩子什么?
培养逻辑思维和想象力
学习编程可以极大的帮助孩子培养逻辑思维能力和想象能力。计算机的运行方式,必须将要解决的问题思路和顺序导入到其中,然后让计算机一步一步的去工作,反馈出特定的结果。
学习编程能够培养孩子的逻辑思维和抽象思维,80%的孩子在学习少儿编程后,对自然科学的理解能力有显着提升。
跳出思维定式
学习编程可以帮助孩子跳出思维定式。人长大后会形成思维定式,如果他们在之前从未接受过考验和挑战,将来遇到复杂问题,大脑会习惯性地提醒他们,这件事可能是行不通的,孩子会逐渐失去突破的渴望。而编程的过程就像画画一样在创作,孩子们会享受到创造的乐趣,变得锐气十足。
增强自信心、专注力
学习编程可以增强孩子的自信心,并提高做事情的专注力。完整的参与编程制作能够有效提高孩子做事情的专心度,一步步的将程序成功运行更能增强孩子的自信心,让他们更有勇气地面对学习和生活中可能遇到的挫折。
编程是否真的有用?
家长们从始至终关心的不是金钱之类的外在因素,他们关心的是在学习了相应的东西后,是否会对孩子未来有帮助。无疑编程是有用的,具体通过以下来分析:
去年,下发了《新一代人工智能发展规划》的通知,明确了“建立在线智能教育平台,逐步完善人工智能教育体系;鼓励实施全民智能教育项目,逐步推广编程教育等”。
通知下发后各省市教育改革都陆续将编程的内容列入其中。编程不断在教育改革中占据重要位置,其作用对未来的帮助,甚至会超过以往的数学。
于是家长们关心与不解的问题就来了,编程学习成绩好坏是否会直接影响到学生的毕业、和学校的评优?这也是当下越来越多的学校和家长在求证的问题,迹象表明,它成为现实的可能性越来越大。
未来趋势
随着教育部发布的改革方案,编程在孩子基础教育的地位再一次被确定。
而在这一波教育改革中,忙乱的莫过于家长们了。原先的爱好变成了刚需,他们不得不重新审视孩子们的课业安排。原本在周末只读语、数、外的,现在更多父母会倾向于选择少儿编程方向的课程。
虽然教育风向的转变会让部分家长和孩子一时难以适应,但所有的变革都不是为了给学生添麻烦,而是为了能将孩子培养成今后社会所需要的人才。等这一代孩子长大后,他们将生活在一个更智能、更的社会中,从小培养他们信息技术方面的能力将成为一个不可忽视的新课题
从教育方面来看,少儿编程将是与阅读、数学、社交等一样成为基础技能。数字化是未来社会的大趋势,编程必定会成为社会生存的一项基础技能。
未来你的孩子如果没有编程思维,不会一门程序语言,孩子可能都不能高中毕业,如何在未来展示自己?
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