地理的学习无外乎就是背诵、记忆、理解等等,但是往往这些都是说起来容易做起来难的。难归难,还是都有自己的学习之道的,地理的学习中,同学们可以带着兴趣去学习,对世界地形抱着各式各样的问题去听课,也不失为一个方法。
地理选择题巧用五法
一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围,然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,更后选出符合题目要求的正确选项。
二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。
三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、求解的目的。
四是图解法:根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,嘉定精锐老师指出可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。
五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧
1.自然地理答题——找到解题的关键点。嘉定精锐老师举例,如"日照图"中更关键是根据图中的信息找到"三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。
2.人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:
—是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊—些。
二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。
三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,老师强调要注意把更精彩、更重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点:采取找约数原理。如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号:高考阅卷通常是"采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
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