高中语文仿句的切入点有哪些？

二、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、散句、单句、复句等。从上例来看，例句的句式为使动句，且由两个分句构成，前一分句为比喻性判断句，后一分句为使动式兼语句。

三、修辞。仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞方法。如比喻、排比、对比、比拟、反复、设问、反问、引用等。上例的前一分句用的是暗喻修辞格，那么仿句也须用暗喻手法。

四、结构。仿句的句子成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同。从例句来看，前一分句的成分组合方式为\'主＋是＋宾\'，宾语为双限制的偏正短语，前一限制为数量词，后一限制为季节性名词；后一分句的成分组合方式为\'使＋（兼语成分）的人＋谓动＋宾语\'，兼语部分为偏正短语\'……的人\'，宾语部分也是名词性的偏正短语。因此，仿句的结构均应与例句相一致。

五、衔接。所造仿句在语境上、语意上、用词搭配上均应做到与例句连贯自然，相互照应，衔接一体。例句所述\'爱的社会\'、\'呼唤爱心\'、\'冬日阳光\'，\'使……的人……\'均为必仿语境和语意，在用词上，也须按照例句的\'爱心是……的……，使……的人……\'格式。

六、表达。仿句应做到语言通顺、用词得当、简洁明确。不能出现类似\'爱心是一块温柔的暖风\'、\'使傲然挺立的人感受到家的温暖\'的说法。

七、手法。在表现手法上，仿句应运用与例句相同的方法，如象征、比较、抑扬等。例句的后一句\'使\'贫病交加\'的人感到\'人间的温暖\'\'中便包含了隐性的先抑后扬的手法，这也是要注意的。

八、逻辑。仿句在内容上应做到合乎事理、合乎逻辑，如\'阳光\'使人\'感到\'\'温暖\'，\'光明\'使人\'看到\'\'希望\'，\'暖风\'使人\'觉得\'\'舒适\'，\'绿荫\'使人\'得到\'\'休憩\'。

九、情感。在情感的表露或抒发方面，仿句也应与例句的方式相吻合。例句采用了赞美的口吻，仿句也要用赞美的语气。如果例句的情感表达很含蓄，仿句也就不能太直白；如果例句中包含了讽刺的情调，那么仿句也应该来点讽刺；而例句若是平实的叙述，仿句也就要采用平实的陈述方式……

十、色彩。仿句还应注意在语体色彩和感情色彩上与例句保持一致。如例句中的\'冬日\'、\'感到\'均是书面语言，\'温暖\'属褒义词，仿句就该配以\'春日\'、\'看到\'、\'希望\'等与之色彩相吻合的词，而不要使用\'春儿个\'、\'望见到\'、\'末路\'一类的词。