启蒙英语对孩子有哪些影响？

1、可以给脑细胞丰富的刺激

语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素，在幼儿时期给予幼儿两种语言的刺激，能促进他大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。

2、年幼的幼儿记忆力好、模仿力强

幼儿从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一两岁时，幼儿就能模仿大人的发音，逐渐进入“语言爆发期”。

3、幼儿尽早学习英语，在发音、听力、语感上的表现较占优势

如果在幼儿很小的时候就给他提供英语的语音环境，给予他不同语音的刺激，可以让他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音，为他将来学习这门语言打下基础。

4、英语学习以培养兴趣为主

如果有良好的双语环境，幼儿很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境，即使幼儿背了很多单词，会说简单的对话，其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段，应以培养幼儿英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。对于年幼的幼儿来说，学习英语应该也是在“玩”。如果幼儿对学英语很感兴趣，学起来就不会吃力。

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