有一种孩子因为某些原因耽误了学业,他们想在高三努力学习,但由于知识薄弱、时间紧张,他们已经跟不上老师的复习节奏了。他们的成绩不但没有上升,反而下降了。您可以考虑在高三进行一对一学习,并为您的孩子制定一个计划,专项学习和复习计划。
高考英语怎么冲刺
(1)听力:有规律做题
精听可安排每天下午3:00做一套训练题。做错的地方大声朗读对话原文。泛听即休息时安排听英语歌曲和高一、高二课文磁带,保证语言的声音输入渠道畅通。
(2)语法词汇:纵看和横看原则
将做过的高考真题和几次模考中的单选题分成两部分,准确率高的一部分用来成套看,即纵看,进一步熟悉考点覆盖范围和命题规律,对考什么做到胸有成竹。
另一部分针对自己常错的考点分类型,进行小专项横看,对难点实现融会贯通。如专门归纳、分析各套题中的时态、定语从句题等,辅以适当训练,实现薄弱环节突破,力求在高考中同类考点不丢分。注意本阶段不要大量做题,要对偏题、怪题说不。
参加高考的学生
1对1
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
8-9月
开学调整
回归教材课本
提前夯实基础
9-次年1月
一轮扎实复习
课本教材为主
考点考纲解读
2-4月
二轮专题模块强化
重难点突破
历年试卷精讲
1月-高考前
艺考生文化课
集训冲刺辅导
5月-考试前
三轮考前冲刺
高频考点梳理
技巧心理调整
易错点求函数奇偶性的常见错误
错因分析:求函数奇偶性的常见错误有求错函数定义域或是忽视函数定义域,对函数具有奇偶性的前提条件不清,对分段函数奇偶性判断方法不当等。
判断函数的奇偶性,首先要考虑函数的定义域,一个函数具备奇偶性的必要条件是这个函数的定义域区间关于原点对称,如果不具备这个条件,函数一定是非奇非偶的函数。
在定义域区间关于原点对称的前提下,再根据奇偶函数的定义进行判断,在用定义进行判断时要注意自变量在定义域区间内的任意性。
高考语文诗歌阅读常见典故
鸿雁
《汉书苏轼传》载,匈奴单于欺骗汉使,称苏武已死,而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿燕,脚上拴着帛书,是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用鸿雁、雁书、雁足、鱼雁等指书信、单讯。
如晏殊《清平乐》:红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
如李清照词云:雁字回时,月满西楼。另一首词云:好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。大雁在这里是传书的信使。
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