武汉华一高考全封闭冲刺班如何报名?

文章导语

高三冲刺班的学生都面临着高考的压力,因此学习氛围通常比较浓厚。这种氛围有助于激发学生的学习动力,提高学习效果。冲刺班通常会安排大量的模拟考试和真题练习,以提高学生的解题能力和应试技巧。这种高强度的训练有助于学生更好地适应高考的节奏。

 

影响高考语文成绩的通病
探究不会联系实际
探究题分布在实用文阅读部分,即小说阅读或传记阅读(二选一)。一般是8分题。探究题其实是微型议论文,这意味着论点、论据、结论都不能少。只不过论据要从原文中概括归纳,结论要联系个人或群体人生社会现实。但考生往往探而不究:不能联系原文有效概括,条分缕析列出原因或成因;究而不探则只是就材料中现象谈现象,难以提升核心观点与现实、实践相联系。要知道,探究之探重在探讨原因,究则重在深究该如何做、有何启示。探究题也是高考语文拉分项之一。

 

 

招生对象
通过艺术专业参加高考的高三学生
上课时间
即来即学
授课科目
语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、日语
课程亮点
个性测评、精准规划——根据学生基础合理地定制提升方案;
精品小班、分层教学——三轮复习基础讲起,学生都能听得懂;
严师执教、高效教学——每位老师均拥有多年教学经验。
授课形式
线下面授
授课特色
免费试听,小班教学,封闭住宿

 
华一教育高考冲刺课程优势

选择适合孩子个性和学习情况的授课老师,并制定个性化教学方案、辅导计划及目标,进行授课,实行学生签字认可制,保证每节课的辅导效果,陪读老师现场答疑,自习室学习氛围好,全天为学生开放。
配合心理辅导,从心理、家庭、健康全方位调整学习心态,激发学习斗志,挖掘学习潜能,优化学生学习方法;老师一对一私人订制,让学员学习更快乐。

 

选高考理综择题的突破方略
方法1:信息特征法
信息特征法是根据试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等),进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解。
方法2:计算推理法
计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。

 

 
华一教育高三课时规划

 
武汉华一简介

武汉华一教育培训学校成立于2008年,由原华师一附中、武汉二中等重点中学一线教师创办,是教育局批准成立的正规培训学校。我校专注于高考文化课冲刺培训和高考复读生文化课培训,办学许可证编号分别是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“严师教诲,助教辅导,小班制分层教学,封闭式集中管理”为培养模式。向管理要成绩,向成绩要口碑!16年来,华一已经帮助数千名学子成功实现了他们的大学梦想!

 

高中生要想提高语文成绩的方法
动眼勤看
现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间资讯报道类的主流媒体,了解社会民生的最资讯,让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

 

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