大学生若欲通过英语六级考试,有无何种技巧呢?需明确英语六级整张试卷分数的分配比例,通常听力与阅读所占比重较大,故而需在这两部分的复习上投入较多时间。
一、听力部分
1. 预读选项
在听力播放之前,快速浏览选项内容。通过选项可以大致推测听力的主题、场景以及可能涉及的问题类型。例如,如果选项中出现了“library”“books”等词汇,那么听力很可能与图书馆相关。
注意选项中的关键词,如人名、地名、时间、数字等,这些信息在听力中往往容易成为考点。
2. 抓关键信息
听的过程中,不要试图听懂每一个单词,而是要抓住关键信息。例如,问题的答案通常会在一些转折词(but、however 等)、因果关系词(because、so 等)、强调词(in fact、actually 等)后面出现。
注意听力中的数字、时间、地点等具体信息,这些也常常是考点。同时,对于人物的观点、态度等也要留意。
3. 边听边记
在听力过程中,可以用简单的符号和缩写记录一些关键信息。比如,用“&”表示“and”,用“govt”表示“government”等。这样可以帮助你在答题时回忆起重要内容。
记录数字时,可以直接写阿拉伯数字;记录地点可以用首字母缩写等方式。
二、阅读部分
1. 长篇阅读
先看题目,了解题目中的关键词。然后快速浏览文章,在文章中找到与题目关键词相对应的段落。
注意文章中的小标题、段落开头和结尾等位置,这些地方往往会包含重要信息。在找到对应段落之后,仔细阅读该段落,确定答案。
2. 仔细阅读
同样先看题目,确定题目类型和关键词。然后带着问题去阅读文章,在文章中找到与问题相关的内容。
对于细节题,可以在文章中找到与题目对应的具体信息进行选择;对于主旨题,要综合文章的整体内容进行概括;对于推理题,要根据文章中的线索进行合理推断。
3. 词汇理解
首先分析所给单词的词性和词义。然后通读文章,了解文章的大致内容和语境。
根据语境和语法要求,选择合适的单词进行填空。注意固定搭配、词性变化等因素。
三、写作部分
1. 认真审题
仔细阅读题目要求,确定写作的主题、体裁和字数要求等。理解题目中的关键词和隐含信息,确保文章内容符合题目要求。
例如,如果题目要求讨论“科技对教育的影响”,那么文章就要围绕科技和教育这两个方面展开,不能偏离主题。
2. 构建框架
在写作之前,可以先构思文章的框架结构。一般来说,英语六级作文可以采用总分总、总分等结构。
开头部分引出主题,中间部分分别从不同角度进行论述,结尾部分总结全文并升华主题。例如,对于“科技对教育的影响”这个题目,可以在开头部分提出科技对教育产生了重大影响,中间部分分别论述科技对教育的积极影响和消极影响,结尾部分总结科技与教育应相互促进、共同发展。
3. 丰富内容
使用具体的例子、数据、引用等方式来丰富文章内容,增强文章的说服力。例如,在论述科技对教育的积极影响时,可以举例说明在线教育平台如何让学生更方便地学习,或者引用一些专家对科技与教育融合的观点。
避免内容空洞、泛泛而谈。同时,注意语言表达的准确性和流畅性。
4. 注意语法和拼写
在写作过程中,要注意语法正确、拼写无误。避免出现主谓不一致、时态错误、冠词使用不当等常见语法错误。
写完文章后,要仔细检查语法和拼写错误,确保文章的质量。可以多读几遍文章,或者请同学、老师帮忙检查。
四、翻译部分
1. 理解原文
认真阅读中文原文,理解其含义和表达的重点。分析句子的结构和逻辑关系,确定翻译的方向。
对于一些比较复杂的句子,可以先将其拆分成几个简单的句子,分别进行翻译,然后再根据逻辑关系进行组合。
2. 选择合适的词汇和句型
根据中文原文的意思,选择合适的英语词汇和句型进行翻译。注意词汇的准确性和多样性,避免使用过于简单或重复的词汇。
对于一些中国特色的词汇,可以采用音译、意译或解释性翻译等方式。例如,“太极拳”可以翻译为“Tai Chi Chuan”或“Taijiquan (a traditional Chinese shadow boxing) ”。
3. 注意语法和语序
在翻译过程中,要注意英语的语法规则和语序。确保翻译后的句子语法正确、语序合理。
例如,中文中的“我昨天去了公园”翻译成英语是“I went to the park yesterday. ”,而不是“Yesterday I went to the park. ”,因为英语中时间状语一般放在句子末尾。
4. 检查和修改
翻译完成后,要仔细检查翻译的内容是否准确、完整,语法是否正确,拼写是否无误。
可以将翻译后的句子读几遍,看是否通顺、自然。如果有必要,可以进行修改和完善。
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