考研英语:如何分析理解长难句?
找动词
我们的谓语动词通常是由实义动词来充当,即有实际意义的动词;“系”这个部分由系动词,如am,is ,are,was,were来充当。但这里文都老师要温馨提示大家:“三姨太”一定要完整。那么什么叫做三姨太?这里大家要注意 ,“三姨太”指的不是军阀混战时期的大姨太、二姨太和三姨太,而指的是我们的时态、情态和语态。时态,通常指我们的一般现在时,现在进行时,等等;情态指的是情态动词等相关用法。语态通常指我们所说的主动和被动。
所谓要完整,指的就是要将这个整体都选作谓语动词。比如,一般现在是由is+doing构成,但是许多小伙伴们通常会只选择doing作谓语动词,而将is忽略掉,这是不对的。因为只有doing是无法构成我们的现在进行时的 ,这里的谓语动词应该是is+doing这个整体。同样的遇到情态时,谓语动词应该是can/could/may/might+do等;而语态,主动就不用说了,就是动词原形,那被动呢?我们知道被动是由is+V-ed构成,所以,is+V-ed合起来才 是一个完整的谓语动词。只有将它们找完整才算找到了句子的动词。
课程亮点 | 1. 小班学习:8人小组式学习,师生交流互动高频,课堂氛围浓厚; 2. 师资优质:二十余年教辅经验,讲练结合,专项授课,辅导专业; 3. 线上助学:无忧云学习平台,实时录制,缺课随时补,重难点反复学; 4. 全程督学:学管全程督学规划,教师全程驻群答疑,学习任务跟盯不松懈 5. 贴心服务:学习礼包,新东方内部资料,匠心出品有保障 |
适用对象 | 1. 英语基础薄弱,缺乏有效的应试能力和解题技巧的考生; 2. 学习主动性较差,难以通过自主学习通过考试的考生; 3. 喜欢面对面授课模式,希望与老师进行面对面交流的考生; 4. 想通过科学全面的、系统的学习,一次性通过考试的考生; 5. 多次参加英语等级考试,一直未通过或未达到理想成绩的考生; |
课程具体内容 | 1.核心词汇:掌握词汇记忆方法,解锁核心词,扫除做题拦路虎。 2.语法入门:搭建语法体系,为阅读,翻译和写作打好基础。 3.专项学习:听读写译专项授课,讲练结合,熟悉题型和解题技巧。 4.全真模拟:体验考试氛围,调整做题策略,减少应试失误。 5.考前点睛:考前一周直播点题,技巧讲授,应试提升。 |
上课环境
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南京市玄武区中山东路145号全民健身中心。
南京市秦淮区中山南路122号天安国际大厦。
南京江北新区文景路99号江北龙湖天街。
南京市栖霞区学海路1号金鹰奥莱城E馆。
南京市江宁区格致路99号文鼎大厦。
考研英语:如何分析理解长难句?
找连词
连词都有哪些呢?我们通常所说的连词分为并列连词和从属连词两类。常见的并列连词包括and,or,but,while等。这些连词可以将词和句子连接起来。而且这些句子前后连接的是两个对等的成分,是名词都为名词;若为从句 则都为从句。
第二类常见的连词就是从属连词,它分为两部分:①that连词引导的定语从句、宾语从句等;②wh-连词,就是我们常见的when,what,why,who等连词。这个在句子中是比较容易找见的。我们已经找了动词、找了 连词,但是它们之间是怎样一种关系呢?所以,这就是我们的第三步,找归属关系。
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