中山石岐区康语儿童语言能力训练机构好不好?

文章导语

幼儿期是语言发展的关键期,儿童的黄金语言发育期非常短,当孩子的语言能力明显落后于同龄人,需要去专业的儿童语言康复中心进行评估以及康复训练,中山石岐区康语儿童语言能力训练机构好不好?

 

为什么孩子要做语言康复训练?

其实,孩子的语言问题并不是单一的,通常还会伴随着行为、情绪等障碍。

比如:

特别任性,不听话,脾气暴躁,摔东西,撞门,攻击人,喜欢开灯、关灯,喜欢电风扇旋转,旋转身体和其他异常行为。

这些都是语言发育迟缓的孩子可能出现的行为及心理问题。

通过训练的干预,这些行为及语言问题会得以矫正。

专业的语言康复师会对孩子进行详细的语言评估,了解孩子的语言能力属于哪个阶段,存在什么语言问题……

再制定针对性的训练方案,从而帮助孩子提高语言及认知能力。

一、中山康语儿童语言开发训练班课程介绍

教学对象:无语言的儿童,音节体系大量缺失的儿童,发音不清的儿童。
课程内容:
口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
呼吸训练:吹与吸的训练
构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
课程效果:30天开口发音,60天基础词汇仿说,准确掌握20组发音能力,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动能力
教学形式:依据言语听觉科学、构音学原理,通过专业的手势手法以及口腔按摩器材,促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能,为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

二、中山康语儿童语言康复中心
康语儿童语言康复中心是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在重庆、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
三、康语8大优势
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

拓展阅读

导致语言发育迟缓的原因
1、注意力不集中
语言发育迟缓儿童通常不怎么听话,无法从父母那里学习到控制自己的方法,加上和别人的眼神接触很少,他们很难做到长时间将注意力集中到一件事情上。如果介入不及时,那么孩子的学习能力也会受到很大影响。
2、情绪管理不善
语迟儿童不能用语言表达自己的想法和需求,时常认为别人不理解他们,索性用哭闹来发泄情绪,甚至出现攻击行为。情绪管理不善,还会让孩子的心理发展和性格养成走向极端的一面。
3、逻辑混乱
这里的“逻辑混乱”不单指语言逻辑混乱,同时也指孩子整体的逻辑思维能力混乱。他们对周遭事物的观察、比较、分析、归纳、概括、判断和推理的能力都要比同龄人弱得多。
在6岁之后,孩子的语言学习能力会呈下降趋势,而5岁是孩子发育的窗口期,一旦语言习得错过了最后的窗口期,那么智力损伤就必定会出现在孩子身上。所以,在最合适的时间做最正确的事,才是我们家长、语言矫正师和医生共同的任务。

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