少儿英语该怎么进行启蒙教育？

少儿英语该怎么进行启蒙教育？

1.单词故事。

学英语自然从单词开始，你可以围绕单词来讲故事，家长的目标是通过这些单词故事来帮助宝宝加深一个个单词的记忆，从而让宝宝可以记住很多的单词。

2.英语氛围。

在家里也要营造一种很好的英语氛围，让家人多多的讲英语，看的电视也经常出现英文节目，这样的氛围会促使宝宝去努力的学习。

3.软件辅助。

有的时候，光靠家长一个人是不行的，你可以找一些软件来辅助宝宝学习，从而让宝宝的英语学习更有系统性，更容易产生长期的效果。

4.动画片观赏。

在宝宝学习之外，你可以找一些英文的动画片，让宝宝在看动画片的时候也可以得到英语听力的提高。

5.句子游戏。

有了一定的单词积累之后，宝宝就可以学习一些简单的英语句子啦。你可以设计一些句子游戏，通过一个个不同的句子游戏来让宝宝明白一些单词的使用方式。

6.亲子学习。

家长希望宝宝在学习英语方面取得成就，你不可以让宝宝一个人去学习，你要很好的参与进来，把宝宝学习英语的过程变成一个亲子行为，从而让宝宝可以更好的取得进步。

唤起学生的兴趣，点燃学生的热情

兴趣是让孩子通过活动，各种不同的上课方式从内心感到一种从来没有的兴奋，并积极的参与进来。导致孩子没有学习英语的兴趣有两个原因：
中国传统的教育就是通过分数来验证孩子的学习成绩，老师和家长大部分都是用分数来衡量一个孩子的能力，而忽略了孩子除了分数之外的能力，比如：说的能力，听的能力。在没有表扬和鼓励的氛围中，孩子的兴趣也被降到最低，甚至没有。

教师的授课没有按照孩子的学习方式和需求方式授课，只是在教，在灌输，而不是让孩子们去探究。

阿尔伯特曾经说过：知识有两种：一是学生自己知道的东西，另一种是学生知道在哪里可以找到相应的资料。由此看出，知识不是老师一再的灌输的，老师要通过各种活动，道具，激发孩子对事物认识的积极性，激发孩子对知识的探究性，要给他们自己的空间去发挥自己的想像，培养他们对事物的不同认识及探究。因此唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路。