许多国际学校和外语学校提供的主流国际课程是AP、IB和A-LEVEL课程。这些国际课程可以应用于全球著名的学校,但可以根据不同的海外学习重点。他们之间有什么不同?哪门课程更适合学生?
AP课程:美国大学预修课程
课程介绍
美国大学预修课程(Advanced Placement),一般称AP课程,是由美国大学理事会(The College Board)高中阶段开设的具有大学水平的课程
考试内容
AP每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷(长题目)。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目
AP课程优势
申请大学更有竞争力
通过AP课程的学习,表明你已经为大学做好了充足的准备,并在高中的学习阶段学有余力、大学申请过程中,一旦与其他竞争者在托福等其他考试成绩相同或接近的情况下,AP课程会让你更具有竞争力
提前获得大学学分
AP考试每年获得超过国内外3600所大学及学院的承认,美国超过90%全日制大学为通过AP考试的学员提供学分及预修改课程
学习能力的培养
在AP各门课程的学习过程中,提前学习大学课程,不仅能让英语水平同步提高,更能改善英语写作能力和英语解题技巧;还能提前适应高强度课程,培养学员的适应性
拓宽知识的广度
丰富的课程科目选择及激发式教学思维,利于学生在学习的过程中求知探索,利于培养出富有激情、充满好奇心且积极追求高质量学习能力的学生
A-LEVEL课程:对学生选课要求较宽松
课程介绍
考试内容:
a-level的考试科目有14科,包括数学、高数、物理、化学、生物、经济、商务、历史、地理、政治、法律、计算机、英文文学、中文。
课程优势
一、课程设置上灵活多变
英的高中课程设置相对灵活,学生可以选择自己比较感兴趣并且比较有把握获得好成绩的课程,这不仅大大提升了学生学习的积性。
由此充分发挥学生自身的优势,在学习过程中认识自身情况,而且对于学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫,更是为今后的择业奠定基础。
二、评分方式较为人性化
英的教育体系是紧缩制教学,同时允许学生从12年开始参加A-level考试,每年两次,学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录,到13年结束时一共有四次考试机会,因此,学生不会因一次考试失利而与志愿院校失之交臂。
三、*录取率较高
英教育以其高教育质量闻名,高中教育中以私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿制高中一直保持高提升率,英正规的寄宿中学基本都有95%以上的大学入学率,多数毕业生进入英排名前20的大学,其中一半学生进入排名前10位的大学,包括牛津与剑桥大学。
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
课程优势
1.IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,已有一千多所大学认可国际文凭。
2.IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的瞩目。
3.IB经过数十年的理论研究和实践操作,已经发展出一整套广受赞誉的课程大纲和评估体系。
这套非常成熟完善的教育体系包括四大板块:3-12岁的IB小学项目(IBPYP),11-16岁的IB中学项目(IBMYP),17-18岁的大学预科项目(IBDP)以及刚刚推出的17-19岁的职业教育项目(IBCP)。
4.IB的课程既是一个整体,也是独立的个体。每一板块皆可独立教授。所以一个IB学校不一定要开设所有的IB课程。
5.IB课程项目在全球都可以做到无缝对接。也就是说只要孩子就读于IB学校,那么无论他/她以后搬去哪一个国家,只要继续在当地就读IB学校,都不存在课程适应的问题。这也是IB广受跨国公司员工家庭青睐的原因之一。
6.与一些提倡西化的国际教育课程不同,IB强调保留自己的传统,鼓励孩子学习母语,热爱自己的文化。
7.大学申请认可度高
教学点:1个 人气:622
教学点:1个 人气:542
教学点:1个 人气:472
教学点:1个 人气:393
教学点:1个 人气:310
教学点:1个 人气:292
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