初中读国际学校需要注意,国际初中会对孩子进行笔试和面试,不仅要考察语言和学术水平,还很看重综合素质。另外如果学生是从普通学校进入国际学校读初中,学生要面临语言、教学模式、考评方式等挑战,多数学生需经历一至三个月适应期。
就读国际初中的注意事项有哪些?
1、学校外方校长与外教很重要。
在采访中,几位学生强调最多的即是国际初中的外方校长和外教团队,由于在日常的学习生活中,给予他们影响最大的就是这些外籍老师们,而外方校长就像是一位引领的舵手,指引着他们前进的方向,使他们能够到达理想的彼岸。
2、学校课程早知道。
目前,国内国际高初中的主要培养目标即是让学生进行较高层次的深造,因此,每所学校都会有一个核心的课程体系和相关的各项课程安排。对于学生的留学意向进行专项培养,那些还没有考虑好留学国家方向的学生最好慎重考虑,一旦选定了学校,确定了课程,再后悔就会产生很大的不良影响。
3、学校环境要了解。
这里所说的学校环境不只是单纯的校园建筑,风景环境,更重要的是学校的学习环境和文化氛围,作为一所国际初中,良好的教学环境和学习氛围会对学生产生很大的促进作用。学生生活在一个多元文化和谐发展,多种课程共同促进的校园环境中,不管是对于学习还是以后适应国外生活方式都有着很大的裨益。
4、入校学生要参加面试和笔试。
值得注意的是,由于国际学校的学制并不一定和国内的相同,学生也并非都是小学毕业之后才进入国际学校读初中。不少学生在普通学校读完五年级就读初一。也有的学生上完六年级后,直接读初二。有些小学毕业生的英语水平弱一点,跟不上,可能会选择读初一。在其他学制与国内不同的学校,也存在类似的情况。
“一般对普通学校小升初进入本校的学生都要经过考察。”学生首先要申请,之后学校会做评估,通过评估之后学生要参加学校组织的笔试和面试,笔试包括英语和数学两科,面试是简单的沟通和对话。“公办小学学生的学术基础一般都没问题,英语水平尤其听说水平可能会弱一点。对于英语水平较弱的学生,会有英语强化课程。”
“以北京为例,北京国际初中入学考试的数学笔试是双语,英语考试也比较难,还有口试。”学校的面试主要是考察孩子的综合素质,包括语言表达能力、自我管理能力、情绪控制能力,还有个性特点等。
5、学校也会对家长进行面试。
“国际初中也很看重学生综合素质,特别是学生的行为习惯,包括生活习惯、学习习惯,品德等等。”除了语言和学术能力要达标,进入国际学校的学生应该有主动学习的基本习惯,由于要住校,因此也要具备自我管理的能力。
此外,一些国际学校也会对家长进行面试。学校对家长的面试,一是想了解家长是否认可学校的教育理念,二是了解家长能不能和学校很好地配合。
当然,即使通过学校的各方面考察,从普通学校进入国际学校读初中的孩子肯定也要经历一个适应期。“学生主要面临的是语言应用能力的差距和对国际教育学习方法的不适应。”
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